简述菲律宾实施教科书计划的特点。

简述菲律宾实施教科书计划的特点。

参考解析

相关考题:

教科书是根据教学计划编写的。 ( )

请教教师资格考试简答题:简述教科书编写应遵循的原则。 .简述教科书编写应遵循的原则。

简述教科书的作用。

简述战略计划和战术计划的特点。

简述实施护理计划的方法?

在课堂教学层面,课程实施的核心是()。A.课程计划B.教科书C.学生D.教师

目前,我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是()。A.课程计划一课程标准教科书B.课程标准课程计划一教科书C.课程计划一教科书课程标准D.教科书课程计划一课程标准

目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是()。A.课程计划一课程标准一教科书B.课程标准一课程计划一教科书C.课程计划一教科书一课程标准D.教科书一课程计划一课程标准

课程的文本一般表现为()A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程目标、课程实施C、课程目标、课程实施、课程评价D、课程主题、课程任务、课程标准

菲律宾的教科书计划属于()A上至下型教育规划B下至上型教育规划C技术型教育规划D守成型教育规划

简述菲律宾总统制的变迁?

简述酒店市场营销计划的实施。

教师的教育自由权包括教科书选用权、课程实施计划制订权、教学形式与方法运用权和()手段使用权。

有关学校课程的组成部分下列可以排除的是:()A、指导性的课程计划B、实施性的课程计划C、学科的课程标准(教学大纲)D、教科书E、课内与课外的比例与关系

在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上,下列哪一种论述是正确的()。A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件,教学大纲是编写教科书的纲领B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化,教科书是教学大纲的具体化C、教学大纲是教学的基础,课程计划是教学大纲的细化,教科书时课程计划的具体化D、教学大纲是教学的基础,课程计划等同教科书的计划,是教科书的另外一种表现形式

简述实施进度计划中的问题

教科书是依据课程计划编写的,是课程计划的具体化。

简述美术教科书的作用。

有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是()A、课程分类B、课程评价C、课程实施D、课程设计

实施义务教育的学校可以自行制定教育计划、教学大纲,并任意选用教科书。()

()是一种详细描述项目目标、项目范围及其实施计划的文件,有些项目教科书中也把它称作项目建议书。A、项目目标文件B、项目目标C、项目进度计划D、项目计划

单选题()是一种详细描述项目目标、项目范围及其实施计划的文件,有些项目教科书中也把它称作项目建议书。A项目目标文件B项目目标C项目进度计划D项目计划

填空题教师的教育自由权包括教科书选用权、课程实施计划制订权、教学形式与方法运用权和()手段使用权。

单选题菲律宾的教科书计划属于()A上至下型教育规划B下至上型教育规划C技术型教育规划D守成型教育规划

问答题简述菲律宾总统制的变迁?

问答题简述菲律宾实施教科书计划的特点。

判断题实施义务教育的学校可以自行制定教育计划、教学大纲,并任意选用教科书。()A对B错