课程的文本一般表现为()A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程目标、课程实施C、课程目标、课程实施、课程评价D、课程主题、课程任务、课程标准

课程的文本一般表现为()

A、课程计划、课程标准、教科书
B、课程计划、课程目标、课程实施
C、课程目标、课程实施、课程评价
D、课程主题、课程任务、课程标准

参考解析

解析:考 点 课程的类别

文字解析 课程的文本有三种形式,分别为:课程计划、课程标准、教科书。

相关考题:

在我国,课程具体表现为教学计划、课程标准和__________,其中,课程标准一般由__________和__________基本部分构成。

教学内容一般表现为课程标准、________和________。

在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和( )A.课程表B.教科书C.学期教学进度D.教学大纲

传统的文本课程的局限表现在:()。 A.课程主体消失在文本之中B.课程实施拘泥于技术取向,忽视价值取向C.封闭型的知识观D.课程文本借助于理性的依据性价值和普适性价值

()是遵循不同的课程理念对课程进行设计而产生的相应的符号表现形式。最常见的课程文本包括课程计划、课程标准、教科书、教师用书和练习册。 A.课程文本B.预设性课程C.生成性课程D.学习资源

( )是突破课程改革的重点和难点的关键因素。 A、课程资源B、课程文本C、课程实施

教师对课程文本的解读实际上是对课程文本的解释和理解。() 此题为判断题(对,错)。

修改课程“成绩”表的“课程编号”字段类型为文本,字段长度为5,设置“课程”表到课程“成绩”表关系为一对多,实施参照完整性。“课程”表结果如图所示。(2)以商场销售情况表为数据源,创建“销售人员业绩”查询,参数提示为“销售人员名字”,结果显示销售人员、产品名称和销售数量字段。查询结果如图所示。

在考生文件夹中有“学生.mdb”数据库。(1)按照下列要求创建“课程”表。(2)在“课程”表中输入以下数据。(3)修改课程“成绩”表的“课程编号”字段类型为文本,字段长度为5,设置“课程”表到课程“成绩”表关系为一对多,实施参照完整性。“课程”表结果如图所示。

查询“课程”表的所有记录并存储于文本文件tet中的SQL语句( )。

在考生文件夹中有一个“Acc1.mdb”数据库。 (1)按照下表的要求创建“课程”表。字段名称 数据类型、字段大小是否主键课程ID数字整型是课程名称文本20学分数字整型(2)在“课程”表中输入如下数据。课程ID 课程名称学分1高等数学22计算机文化基础33机械制图24政治经济学25毛泽东思想概论2(3)将“student”表和“成绩”表的关系设置为“一对多”,“实施参照完整性”。将“课程”表和“成绩”表的关系设置为“一对多”,“实施参照完整性”。“课程”表如图1所示。

在考生文件夹中有“××.mdb”数据库。(1)以“教师”表为数据源,创建高级筛选,实现输入教师编号筛选教师信息。参数提示为“请输入编号”。(2)将“课程”表的“课程名称”字段列冻结,课程ID列隐藏,设置行高为12:5。“课程”表如图所示。(3)在“教师”表中添加“所在系”字段,字段类型为文本,字段大小为15。

课程文本一般表现为( )。A.课程目标B.课程标准C.课程计划D.教科书

课程的文本一般表现为(  )。A.课程计划、课程标准、教材B.课程计划、课程目标、课程实施C.课程目标、课程实施、课程评价D.课程主题、课程任务、课程标准

设学生表和课程表的结构分别为(学号,姓名)和(学号,课程号,成绩),如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”,则对应的SQL语句是()。ASELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩90BSELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩90CSELECT 姓名 FROM 学生表,课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩90DSELECT 姓名 FROM 学生表,课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩90

对教师而言,对课程文本的解读是课程实施的基础。

()一般表现为教学大纲、教材和课程。

一般来说,课程文本主要指()、()、教材、教师用书以及练习册等。

课程的文本一般表现为()。A、课程计划、课程标准、教材B、课程计划、课程目标、课程实施C、课程目标、课程实施、课程评价D、课程主题、课程任务、课程标准

在Word中,下列说法正确的是()A、可以将文本转化为表,但表不能转成文本B、可以将表转化为文本,但文本不能转成表C、文本和表不能互相转化D、文本和表可以互相转化

在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()A、课程表B、教科书C、学期教学进度D、教学大纲

多选题在Word 2003中,有关表格的叙述,以下说法不正确的是()A文本和表可以互相转化B可以将文本转化为表,但表不能转成文本C文本和表不能互相转化D可以将表转化为文本,但文本不能转成表

单选题设学生表和课程表的结构分别为(学号,姓名)和(学号,课程号,成绩),如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”,则对应的SQL语句是()。ASELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩90BSELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩90CSELECT 姓名 FROM 学生表,课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩90DSELECT 姓名 FROM 学生表,课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩90

填空题一般来说,课程文本主要指()、()、教材、教师用书以及练习册等。

单选题在Word中,下列说法正确的是()A可以将文本转化为表,但表不能转成文本B可以将表转化为文本,但文本不能转成表C文本和表不能互相转化D文本和表可以互相转化

单选题在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()A课程表B教科书C学期教学进度D教学大纲

单选题课程的文本一般表现为()。A课程计划、课程标准、教材B课程计划、课程目标、课程实施C课程目标、课程实施、课程评价D课程主题、课程任务、课程标准

填空题()一般表现为教学大纲、教材和课程。