根据已掌握的历史资料和现实材料,凭借个人的经验、知识和分析能力,对预测对象未来的发展趋势作出性质和程度的判断,这种预测方法是()。 A.定性预测法B.定量预测法C.顾客意见法D.回归分析法
根据过去和现在的已知因素,运用人们的知识、经验和科学方法,对未来进行预先估计,并推测事物未来的发展趋势的活动过程,称为()。 A.预测B.定性预测C.决策D.计划
依据预测者的观察分析能力，借助于经验和判断能力对市场未来表现进行推断和判断称为专家预测法。()
由有经验的专家依靠自己的知识、经验和分析判断能力，对企业的人力资源需求进行直觉判断和预测，这是人力资源需求预测方法中的()。A:管理人员判断法B:德尔菲法C:转换比率分析法D:人员核查法
将若干名专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育前景的方法称为（）A专家判断预测法B专家个人预测法C头脑风暴预测法D专家协商预测法
将若干名专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育情景的一种方法称为（）A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法
利用专家个人或集体的知识、经验和推理判断能力，对教育发展的未来作出直觉性预测的一种方法称为（）。A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法
专家根据以前和现在的资料及个人知识、经验，对未来经济形势和市场前景作出判断和推测的方法是（）。A、专家调查预测法B、对比类推法C、集合意见法D、时间序列预测法
定性预测法是在预测人员具有丰富的实践经验和广泛的专业知识的基础上，根据其对事物的分析和主观判断能力对预测对象的性质和发展趋势作出推断的预测方法。
德尔菲法是根据（）对研究的问题进行判断、预测的方法。A、无突变情景B、历史数据C、专家知识和经验D、直觉
下列方法中属于由专家根据他们的经验和判断能力对特定产品的未来销售量进行判断和预测的方法有（）。A、营销员判断法B、个别专家意见汇集法C、专家小组法D、德尔菲法
根据专家个人的知识、经验和推理判断能力，对未来教育发展作出直觉预测的方法是（）。A、专家个人预测法B、专家协商预测法C、头脑风暴预测法D、德尔菲预测法
根据过去和现在的已知因素，运用人们的知识、经验和科学方法，对未来进行预先估计，并推测事物未来的发展趋势的活动过程，称为（）。A、预测B、定性预测C、决策D、计划
依靠专家的知识、经验与判断能力对未来发展趋势作出定性估测，然后将定性资料转换为定量的估计值的人力资源需求预测方法叫做（）A、现状预测法B、经验预测法C、微观集成法D、德尔菲法
依赖于专家知识、经验和分析判断能力来对人力资源未来的需求作出长期预测的方法是（）。A、回归分析法B、经验规则C、计算机模拟法D、德尔菲法
依赖于专家的知识、经验和分析判断能力，对人力资源的未来需求做出长期预测的方法是（）。A、主观判断预测法B、德尔菲法C、数学预测法D、马尔可夫分析法
单选题将若干名专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育前景的方法称为（）A专家判断预测法B专家个人预测法C头脑风暴预测法D专家协商预测法
单选题利用专家个人或集体的知识、经验和推理判断能力，对教育发展的未来作出直觉性预测的一种方法称为（）。A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法
单选题依赖于专家知识、经验和分析判断能力来对人力资源未来的需求作出长期预测的方法是（）。A回归分析法B经验规则C计算机模拟法D德尔菲法
单选题将若干名专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育情景的一种方法称为（）A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法
单选题靠人的主观经验和综合能力分析判断能力，对未来的发展状况做出估计的方法称为（）。A主观概率法B定量预测法C定性预测法D专家意见法
单选题根据专家个人的知识、经验和推理判断能力，对未来教育发展作出直觉预测的一种方法称为（）A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法
单选题由专业人员根据实际经验，对预测对象的未来情况及发展趋势作出预测，这种分析方法称为（）A定性分析法B营销员判断法C专家判断法D产品寿命周期分析法
单选题依赖于专家的知识、经验和分析判断能力，对人力资源的未来需求做出长期预测的方法是（）。A主观判断预测法B德尔菲法C数学预测法D马尔可夫分析法
单选题由有经验的专家依赖自己的知识、经验和分析判断能力，对企业的人力资源管理需求进行直觉判断与预测，这种方法称为()。A转换比率分析法B管理人员判断法C一元回归分析法D德尔菲法
单选题根据专家个人的知识、经验和推理判断能力，对未来教育发展作出直觉预测的方法是（）。A专家个人预测法B专家协商预测法C头脑风暴预测法D德尔菲预测法
单选题德尔菲法是根据（）对研究的问题进行判断、预测的方法。A无突变情景B历史数据C专家知识和经验D直觉