结合课程描述的叙述逻辑架构内容，举一个事例，进行分析说明。
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参考答案和解析
类图;状态图;活动图
相关考题：
基于场景的架构分析方法（Scenarios-based Architecture Analysis Method，SAAM）是卡耐基梅隆大学软件工程研究所的Kazman等人于1983年提出的一种非功能质量属性的架构分析方法，是最早形成文档并得到广泛应用的软件架构分析方法。SAAM的主要输入是问题描述、（ ）和架构描述文档，其分析过程主要包括场景开发、（ ）、单个场景评估、场景交互和总体评估。A.问题说明 B.问题建模 C.需求说明 D.需求建模 A.架构需求 B.架构描述 C.架构设计 D.架构实现
人们常用横纵坐标来形象地描述初中思想品德课程内容的逻辑关系，即初中思想品德课程以心理健康、道德、法律和国情教育为横坐标，以自我认识、我与他人和集体、我与国家和社会为纵坐标，以此来概述内容的逻辑性。 问题：请运用思想品德课程理念的相关知识，简要说明上述逻辑体系的合理性。
有关抛锚式学习活动叙述不正确的是（）。A、抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。B、根据典型事例或问题，在相关的实际情境中，确定学习主题。C、对选定典型事例或问题进行假设。D、应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。
单选题有关抛锚式学习活动叙述不正确的是（）。A抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。B根据典型事例或问题，在相关的实际情境中，确定学习主题。C对选定典型事例或问题进行假设。D应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。
问答题在家用电器中，有些传感器是借助敏感元件来进行测试的。举一个事例，并分析其检测原理。