教学评价的形式:分数(一般采用(),也可以采用())、等级(优秀、良好、中等、及格、待努力)、评语。

教学评价的形式:分数(一般采用(),也可以采用())、等级(优秀、良好、中等、及格、待努力)、评语。

参考解析

相关考题:

毕业设计成绩评定采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。() 此题为判断题(对,错)。

毕业论文的最终成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等次。() 此题为判断题(对,错)。

论文成绩划分为五个等级:()。A、优秀B、良好C、中等D、及格E、不及格

量性评价主要采用( )的分析方法。A.分数B.等级C.图示D.评语

量化评价主要采用的方式是( )。A.图示B.分数C.等级D.评语

下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是( )。A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价B.评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式C.对学生作品要多多鼓励,不要打击学生的作品和自信D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行

下列选项中,不属于中学生操行评定等级的是()A优秀B中等C及格D不及格

论文成绩划分为()等级。A、优秀B、良好C、中等D、及格E、不及格

测试的等级评价分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

客户工程承揽单位的管理中对承揽客户工程单位进行评价,并负责对评价结果进行收集、整理,将评价结果分为()四个等级。A、合格B、优秀C、及格D、良好E、一般F、差

《国家学生体质健康标准》的评价等级包括:优秀、良好、及格和不及格。

对水平一的学生应主要采用()评价。A、评语式B、等级制C、评语和等级制评价相结合

测试成绩等级评价分为优秀、良好、()四个等级。A、中等B、差C、及格D、不及格

教师教学评价主要采用()和()的形式进行,同时也可采用()、()和()等多种评价形式。

美术作业的评价结果可以()A、分数B、等级C、评语D、评语与等级相结合

定量标准的标度是()。A、等级B、类别C、评语和字符D、分数形式

评价结果可阻是分数、等毁或评语,也可以是评语与()相结合的方式。A、学习B、成绩C、等级

量化评价主要采用的方式是()。A、图示B、分数C、等级D、评语

在设计窗体时,成绩字段只能输入“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”,可以使用的控件是()A、组合框B、复选框C、切换按钮D、文本框

多选题测试成绩等级评价分为优秀、良好、()四个等级。A中等B差C及格D不及格

填空题教学评价的形式:分数(一般采用(),也可以采用())、等级(优秀、良好、中等、及格、待努力)、评语。

单选题对水平一的学生应主要采用()评价。A评语式B等级制C评语和等级制评价相结合

多选题美术作业的评价结果可以()A分数B等级C评语D评语与等级相结合

判断题测试的等级评价分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。A对B错

单选题评价结果可阻是分数、等毁或评语,也可以是评语与()相结合的方式。A学习B成绩C等级

填空题教师教学评价主要采用()和()的形式进行,同时也可采用()、()和()等多种评价形式。

单选题量化评价主要采用的方式是()。A图示B分数C等级D评语