根据动机在学习活动中的地位和作用的大小，将学习动机分为主导性动机和（）A辅助性动机B一般性动机C直接的近景性动机D具体动机

根据动机在学习活动中的地位和作用的大小，将学习动机分为主导性动机和（）

A辅助性动机

B一般性动机

C直接的近景性动机

D具体动机

参考解析

略

相关考题：

根据学习动机的作用与学习活动的关系，可把学习动机分为___________和远景的间接性动机。
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根据学习动机的作用与学习活动的关系，可把学习动机分为__________和__________。
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根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（ ）A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机D.主导性学习动机和辅助性学习动机
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根据学习动机 的（ ），可以将学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
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根据动机产生的诱因来源，可以把学习动机分为（ ）A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.主导性学习动机和辅助性学习动机D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机
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将学习动机划分为近景性动机和远景性动机，它的根据是（　　）A.学习动机的来源B.动机内容的性质C.动机影响范围的大小D.动机行为和目标远近的关系
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根据学习动机的（ ），可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。
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根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以将动机分为近景的直接性动机和（ ）。
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根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为（　）。A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的动机与低级的动机C.正确的动机与错误的动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机
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根据动机起作用的大小来划分，学习动机分为（　　）A.正确的或高尚的学习动机和错误的或低下的学习动机B.主导性的学习动机和辅助性的学习动机C.内部动机和外部动机D.直接的近景性动机和间接的远景性动机
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根据动机在活动中的地位与作用，处于支配地位，发挥主导作用的动机是（）A内在动机B主导性动机C远景性动机D有意识动机
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根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？A近景的外在动机和远景的内在动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C近景的内在动机和远景的外在动机D外在动机和内在动机
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根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以将学习动机分为_________和_________两种。
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根据学习动机的（），可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。A、动力来源B、作用范围C、作用与学习活动的关系D、内容
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将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是（）A、根据学习动机的作用的久暂不同B、根据学习动机起作用的范围C、根据动机所指向的不同内容D、根据动机在学习活动中作用的大小
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根据动机在学习活动中的地位和作用的大小，将学习动机分为主导性动机和（）A、辅助性动机B、一般性动机C、直接的近景性动机D、具体动机
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根据学习动机起作用的范围不同，可将学习动机分为（）A、利他动机与利己动机B、内部动机与外部动机C、一般学习动机与具体学习动机D、主导性学习动机与辅助性学习动机
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根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为（）。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机
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学习动机的种类有（）。A、高尚的动机与低级的动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部学习动机和外部学习动机D、主导性动机和辅助性动机E、主导性动机和外部学习动机
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根据动机所起作用的大小，我们可以把学习动机区分为（）A、细微性动机B、主导性动机C、辅助性动机D、直接性动机E、间接性动机
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在学生的学习活动中居支配地位，发挥主导性作用的动机是（）。A、主导性动机B、交往性动机C、威信性动机D、辅助性动机
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单选题根据动机在活动中的地位与作用，处于支配地位，发挥主导作用的动机是（）A内在动机B主导性动机C远景性动机D有意识动机
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填空题根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以将学习动机分为_________和_________两种。
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多选题根据动机所起作用的大小，我们可以把学习动机区分为（）A细微性动机B主导性动机C辅助性动机D直接性动机E间接性动机
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单选题将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是（）A根据学习动机的作用的久暂不同B根据学习动机起作用的范围C根据动机所指向的不同内容D根据动机在学习活动中作用的大小
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填空题根据学习动机的作用与学习活动的关系，可把学习动机分为近景的直接性动机和____。
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单选题根据学习动机起作用的范围不同，可将学习动机分为（）A利他动机与利己动机B内部动机与外部动机C一般学习动机与具体学习动机D主导性学习动机与辅助性学习动机
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单选题根据动机在学习活动中的地位和作用的大小，将学习动机分为主导性动机和（）A辅助性动机B一般性动机C直接的近景性动机D具体动机
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