根据学习动机的( ),可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。

根据学习动机的( ),可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。


参考解析

解析:

相关考题:

学习动机按其作用及与学习活动的关系来说,可以分为内部学习动机和外部学习动机。( )

关于学习动机的表述,说法正确的是() A、学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力B、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C、学习动机对自主学习具有更强的维持作用D、根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为___________和外外部学习动机。

根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为( )。A.近景动机和远景动机B.直接动机和间接动机C.内部动机和外部动机D.高尚动机和低级动机

根据学习动机的动力来源,我们可以把中学生的学习动机分为( )。A.近景动机和远景动机B.直接动机和间接动机C.内部动机和外部动机D.高尚动机和低级动机

根据学习动机的社会意义,可以把学习动机划分为( )A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机D.主导性学习动机和辅助性学习动机

根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为( )A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.主导性学习动机和辅助性学习动机D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机

根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为( )。A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的动机与低级的动机C.正确的动机与错误的动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

根据动机起作用的大小来划分,学习动机分为(  )A.正确的或高尚的学习动机和错误的或低下的学习动机B.主导性的学习动机和辅助性的学习动机C.内部动机和外部动机D.直接的近景性动机和间接的远景性动机

根据学习动机的社会意义来划分,学习动机分为(  )A.正确的或高尚的学习动机B.外部动机C.内部动机D.错误的或低级的学习动机

学习动机分为内部动机和外部动机。

根据学习动机的动力来源,可以分为()。A、高尚动机B、内部动机C、近景的直接性动机D、外部动机E、低级动机

学习动机可以分为动机分为()A、内部动机B、强动机C、外部动机D、弱动机

根据学习动机的来源不同,可以划分为()A、直接学习动机B、间接学习动机C、内部动机D、外部动机

根据学习动机起作用的范围不同,可将学习动机分为()A、利他动机与利己动机B、内部动机与外部动机C、一般学习动机与具体学习动机D、主导性学习动机与辅助性学习动机

根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为()。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机

根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机

根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机

根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()A、交往动机与荣誉动机B、内部动机与外部动机C、高尚动机与低级动机D、社会动机与个人动机

(),可分为内部学习动机和外部学习动机。

多选题学习动机可以分为动机分为()A内部动机B强动机C外部动机D弱动机

单选题根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()A交往动机与荣誉动机B内部动机与外部动机C高尚动机与低级动机D社会动机与个人动机

单选题根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。A近景动机和远景动机B直接动机和间接动机C内部动机和外部动机D高尚动机和低级动机

单选题根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()A直接动机和间接动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C内部动机和外部动机D高尚的动机和低级的动机

填空题(),可分为内部学习动机和外部学习动机。

单选题根据学习动机起作用的范围不同,可将学习动机分为()A利他动机与利己动机B内部动机与外部动机C一般学习动机与具体学习动机D主导性学习动机与辅助性学习动机

单选题根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(  )。A直接动机和间接动机B近景的直接性动机和远景的间接性动C内部动机和外部动机D高尚的动机和低级的动机