流畅度异常

流畅度异常

参考解析

相关考题:

言语异常包括()。 A.构音异常B.语言异常C.流畅度异常D.发声异常

儿童出现词不达意和用词不当,属于()。 A.构音异常B.语言发展异常C.流畅度异常D.言语异常

我们一般所说的“口吃”是指()。 A.停顿异常B.流畅度异常C.发声异常D.构音异常

()是指患者语言发展的速度、程度等低于正常儿童。 A.发声异常B.语言发展异常C.流畅度异常D.构音异常

当幼儿把“公公”叫成“咚咚”“姑姑”叫成“嘟嘟”属于语言障碍中的()。 A.音质异常B.发声异常C.流畅度异常D.构音异常

下列哪一方面异常,俗称口吃()A说话流畅度B发声C构音D语言发展

简述流畅度异常的形成原因。

传统的语言障碍研究中,言语障碍不包括()A发声异常B流畅度异常C语义障碍D音质障碍

发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误,这是指()A发声异常B构音异常C流畅度异常D语言发展异常

简述流畅度异常的定义。

简述流畅度检查的内容。

反光体拍摄难度较大的有:()。A光洁度低,流畅度低的B光洁度低,造型简单的C光洁度高,流畅度低的D光洁度高,流畅度高的

言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和()

()异常是指发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误。A、发声B、构音C、流畅度D、语言发展

首音难发,拖长语音,说话时不适当的语音中断,属于语言障碍中的()。A、流畅度异常B、构音异常C、发声异常D、音质异常

说话急促不清,俗称口吃,属语言发展障碍中的()A、构音异常B、发声异常C、语言发展异常D、流畅度异常

填空题言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和()

单选题反光体拍摄难度较大的有:()。A光洁度低,流畅度低的B光洁度低,造型简单的C光洁度高,流畅度低的D光洁度高,流畅度高的

单选题()异常是指发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误。A发声B构音C流畅度D语言发展

问答题简述流畅度异常的形成原因。

单选题传统的语言障碍研究中,言语障碍不包括()A发声异常B流畅度异常C语义障碍D音质障碍

单选题下列哪一方面异常,俗称口吃()。A说话流畅度B发声C构音D语言发展

单选题说话急促不清,俗称口吃,属语言发展障碍中的()A构音异常B发声异常C语言发展异常D流畅度异常

单选题首音难发,拖长语音,说话时不适当的语音中断,属于语言障碍中的()。A流畅度异常B构音异常C发声异常D音质异常

单选题发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误,这是指()A发声异常B构音异常C流畅度异常D语言发展异常

问答题简述流畅度异常的定义。

单选题一个四岁儿童总是把“小狗gou说成小斗dou这种语言障碍属于()。A发声异常B流畅度异常C语言发展异常D构音异常