言语异常包括()。 A.构音异常B.语言异常C.流畅度异常D.发声异常
儿童出现词不达意和用词不当,属于()。 A.构音异常B.语言发展异常C.流畅度异常D.言语异常
我们一般所说的“口吃”是指()。 A.停顿异常B.流畅度异常C.发声异常D.构音异常
()是指患者语言发展的速度、程度等低于正常儿童。 A.发声异常B.语言发展异常C.流畅度异常D.构音异常
传统的语言障碍研究中，言语障碍不包括（）A发声异常B流畅度异常C语义障碍D音质障碍
发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误，这是指（）A发声异常B构音异常C流畅度异常D语言发展异常
替代音、歪曲音、省略音、添加音、声调错误和整体性的语音不清，都属于（）A构音异常B发声异常C语言发展异常D流畅度异常
首音难发，拖长语音，说话时不适当的语音中断，属于语言障碍中的（）。A、流畅度异常B、构音异常C、发声异常D、音质异常
说话急促不清，俗称口吃，属语言发展障碍中的（）A、构音异常B、发声异常C、语言发展异常D、流畅度异常
所有语言障碍中出现率最高，占儿童语言障碍的20％的是（）A、发声异常B、流畅度异常C、语言发展异常D、构音异常
单选题传统的语言障碍研究中，言语障碍不包括（）A发声异常B流畅度异常C语义障碍D音质障碍
单选题所有语言障碍中出现率最高，占儿童语言障碍的20％的是（）A发声异常B流畅度异常C语言发展异常D构音异常
单选题说话急促不清，俗称口吃，属语言发展障碍中的（）A构音异常B发声异常C语言发展异常D流畅度异常
单选题发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误，这是指（）A发声异常B构音异常C流畅度异常D语言发展异常