下列四个单词的发音中,重音位置不同的(different)是哪一个?A.o’clockB.import (n.)C.address (v.)D.repeat

下列四个单词的发音中,重音位置不同的(different)是哪一个?

A.o’clock

B.import (n.)

C.address (v.)

D.repeat


参考答案和解析
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相关考题:

我想向您请教一下,韩国语中为什麽有些辅音在单词中的发音不同呢。如裤子正常念“ba ji”而韩国人念成“pa ji”;还有“医生”这个单词韩国语怎麽念。谢谢?

英语“instinct”重音在前[′insti?kt]时是“本能”的意思;重音在后[ins′ti?kt]时是“充满”的意思。这种现象在语音学上被看作()。 A 调位不同B 重位不同C 时位不同D 重音法不同

下面哪些词会出现同一单词因词性不同而发音不同的情况() A、beginB、recordC、excessD、export

英语测试时,有题目要求在一组单词中找出相同元音字母而发音不同的单词,这种测验是考查( )A.认知技能B.规则技能C.概念技能D.辨别技能

以下单词画线部分发音与其他项不同的一项是_____________。A.socialB.directionC.appreciateD.ocean

句子的重音亦称(),对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的()。

表演时,语言的处理要素不包含下列哪一项?()A、逻辑重音B、准确发音C、潜台词D、内心独白

下列单词中“雨”的发音属音读的有()A、雨量B、降雨C、五月雨D、雨具

0~1岁为言语的发生期。包括()三个阶段。A、发音、认字、学单词B、咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话C、模仿发音、说单词、说句子D、模仿说话、说单词、说句子

下面属于在普通高中英语课程的选择性必修阶段学生应当掌握的语音知识的是()。A、运用重音、语调、节奏等比较连贯和清晰的表达意义、意图和态度B、与不同地域的人进行交流时,可以辨别出发音和语调的不同C、借助重音、语调、节奏等的变化表达意义、意图和态度D、在查阅词典时,运用音标知识学习多音节单词的发音

通过改变词的重音位置来构成不同的语法形式的方法叫(),这种语法手段属于()。

重音的位置是绝对的、固定的()

下面四个选项中是装饰音的为()A、连音B、跳音C、倚音D、重音

哪个单词与第一个单词的发音是一致的()footA、goodsB、foodC、coolD、pool

在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音。

下列关于重音的表述,不正确的一项是()。A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D、重音只跟音强的增加有关

多选题下列单词中“雨”的发音属音读的有()A雨量B降雨C五月雨D雨具

填空题句子的重音亦称(),对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的()。

单选题下列关于重音的表述,不正确的一项是()。A有些语言中一个词可以有一个以上的重音B能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D重音只跟音强的增加有关

单选题哪个单词与第一个单词的发音是一致的()consistAunionBprogramChopefulDproper