重音只有语法重音,没有强调重音。() 此题为判断题(对，错)。
重音不同,意思就有可能不同我不能去(我读重音)的意思是:让别人去,我不能去(去读重音)意思是:让别人来。() 此题为判断题(对，错)。
句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A对B错
什么是重音？“我明天去”这个句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隐含的意义有什么不同？
汉语属于（）语系。该语系的诸种语言在语音上较之别种语言有（）而没有词的重音。此外还有别种语系所没有的特殊的类别词，即量词。
重音的类型有（）。A、并列性重音B、对比性重音C、呼应性重音D、递进性重音E、转折性重音
通过改变词的重音位置来构成不同的语法形式的方法叫（），这种语法手段属于（）。
关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A、重音的确定要能准确体现出语句目的；B、重音是指轻重格式中长而强的音节；C、重音的确定要少而精；D、语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
由于维吾尔语是两个音节以上组成的词，重音一般落在最后一个音节上，多出现（）节奏，弱拍起唱的现象。
所谓强调重音、突出重音，在实际运用中是如何实现的？它的要求是什么？
主谓间（）念语法重音；修饰语和中心词间（）念语法重音；动补、形补中（）念语法重音。
下列关于重音的表述，不正确的一项是（）。A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D、重音只跟音强的增加有关
就词重音而言，不能用来区别意义的是（）A、自由重音B、移动重音C、固定重音D、不固定重音
下列语句的逻辑重音（即强调重音）应落在哪些词上？ A、您怎么敢到我的溪边来？ B、那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 C、刚起来，有的是希望。
问答题什么是重音？“我明天去”这个句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隐含的意义有什么不同？
问答题下列语句的逻辑重音（即强调重音）应落在哪些词上？ A、您怎么敢到我的溪边来？ B、那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 C、刚起来，有的是希望。
问答题所谓强调重音、突出重音，在实际运用中是如何实现的？它的要求是什么？
填空题句子的重音亦称（），对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的（）。
填空题主谓间（）念语法重音；修饰语和中心词间（）念语法重音；动补、形补中（）念语法重音。
单选题下列关于重音的表述，不正确的一项是（）。A有些语言中一个词可以有一个以上的重音B能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D重音只跟音强的增加有关
单选题关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A重音的确定要能准确体现出语句目的；B重音是指轻重格式中长而强的音节；C重音的确定要少而精；D语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
判断题句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A对B错
单选题就词重音而言，不能用来区别意义的是（）A自由重音B移动重音C固定重音D不固定重音