与朗读、演讲相比较,讲故事重在情节与细节,因此表演性较强,角色塑造要求较高,声音的色彩更加丰富,语气语调变化更加明显,甚至会比较夸张。

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参考答案和解析
面向对象不同

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与大众传播相比较,企业类信息传播独有的特点是()。 A.目的更加具体B.控制更加严密C.时效更加强烈D.受众更加广泛E.成本更高

演讲的声音技巧包括()。 A、发音、语调、节奏B、吐字、语调、节拍C、吐字、语气、节奏D、发音、语气、节拍

_____可以在演讲中表达丰富的感情色彩,如高兴、惊讶等。 A. 语气语调B. 语气语速C. 语速语调

课程改革对学生学习的评价与过去相比较.其变化突出表现为()。 A.更加注重对学习过程的评价 B.更加注重对知识掌握程度的评价 C.更加注重对学习能力的评价 D.更加注重对学生思维水平的评价

与大众传播相比较,企业类信息传播独有的特点是()。A、目的更加具体B、控制更加严密C、时效更加强烈D、受众更加广泛E、成本更高

与《史记》相比,《汉书》要更加有文学色彩,更加浪漫些。

下列属于规范化的朗读要求的是()。A、语音标准规范B、语义内涵明晰C、语气轻重相宜D、语调变化有致

演讲稿的语调设计要求有()。A、语调的情感色彩鲜明,交代清楚B、语调的色彩变化错落有致,层次分明C、言之有情,忌讳故做多情D、语调使用符合场合要求

对幼儿讲话时,要注意结合情景使用丰富的语言,以便于幼儿理解。如:()。A、说话时注意语气、语调,让幼儿感受语气、语调的作用B、说话时多使用成语、典故C、讲故事时,尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来D、如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意

司马迁写人艺术的新成就表现在()A、塑造了一批典型人物形象B、取材与互见法C、情节更加完整、更加故事化D、细节描写更加性格化

与体罚、物质刺激等不良教育手段相比较,心理制裁的方式更加有效。

()可以在演讲中表达丰富的感情色彩,如高兴、惊讶等。A、语气语调B、语气语速C、语速语调

正外部性会减少产量,因此相比较而言,负的外部性对于消费者更加有利。

如何培养一个成功的孩子呢?()、与孩子成长的失误相比较,家长更应该关注的是孩子的成功;与家长对孩子管教相比较,应该更加关注家长自身的成功。A、与当前孩子成长的目标相比较,作为家长应该更加关注孩子未来成长的目标B、与孩子成长的目标相比较,更应该关心孩子今天的行为习惯C、与孩子成长的结果相比较,每个家长更应该关注孩子的成长过程D、与孩子社会期望相比,更应该关注孩子本身

与社会测量相比较,参照测量涉及的内容更加()A、精简B、丰富C、贴近事实D、易于测量

下面属于集体咨询优点的是()。A、团体的感染力比较强B、效率比较高C、被咨询者顾虑比较多D、费用较便宜E、对某些社会交往障碍作用更加明显

与新闻标题相比,通讯标题的特点是()。A、重在叙事B、重在抒情、议论C、更加简洁凝练D、更加优美生动

与案例研讨法相比较,管理游戏法具有()特点。A、更加生动具体B、更具有效性C、更具及时性D、更加广泛实用

三轴压缩试验与直接剪切试验相比较,三轴试验()。A、试验精度较差B、试样中的应力相对更加均匀C、试样中的应力相对更加不均匀

与政府部门相比较,新兴的第三部门运作更加透明、灵活。

多选题下列属于规范化的朗读要求的是()。A语音标准规范B语义内涵明晰C语气轻重相宜D语调变化有致

单选题与社会测量相比较,参照测量涉及的内容更加()A精简B丰富C贴近事实D易于测量

单选题与新闻标题相比,通讯标题的特点是()。A重在叙事B重在抒情、议论C更加简洁凝练D更加优美生动

多选题司马迁写人艺术的新成就表现在()A塑造了一批典型人物形象B取材与互见法C情节更加完整、更加故事化D细节描写更加性格化

多选题与大众传播相比较,企业类信息传播独有的特点是()。A目的更加具体B控制更加严密C时效更加强烈D受众更加广泛E成本更高

单选题在演讲中,语气、语调可以表达丰富的感情色彩,如()表达的是喜悦。A气徐声柔B气短声促C气细声粘D气满声高

多选题演讲稿的语调设计要求有()。A语调的情感色彩鲜明,交代清楚B语调的色彩变化错落有致,层次分明C言之有情,忌讳故做多情D语调使用符合场合要求

多选题对幼儿讲话时,要注意结合情景使用丰富的语言,以便于幼儿理解。如:()。A说话时注意语气、语调,让幼儿感受语气、语调的作用B说话时多使用成语、典故C讲故事时,尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来D如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意