5、建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性，还强调了哪一点？A．学习是对情景中各事物关系的领悟B．学习是要靠学生自己去发现C．学习是需要在新旧知识之间建立连接D．学习共同体对学习具有重要意义

5、建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性，还强调了哪一点？

A．学习是对情景中各事物关系的领悟

B．学习是要靠学生自己去发现

C．学习是需要在新旧知识之间建立连接

D．学习共同体对学习具有重要意义

参考答案和解析
ABC

相关考题：

有关建构主义和认知主义,表述正确的一项是() A、建构主义与认知主义是完全对立的两种学习理论;B、认知主义者强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性C、对于知识的运用，认知主义者强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性D、对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
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以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构就是建构主义学习理论的核心。() 此题为判断题(对，错)。
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以下不属于建构主义学习理论观点的是()。A、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程B、以教师为中心C、学习需要交流与合作D、强调学习的情境性
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强调学习的主动性、社会性和情境性的学习理论是()。 A、顿误说B、建构主义理论C、社会学习理论D、试误说
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建构主义学习理论特别强调学习的主动性、情境性、社会性。（ ）
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建构主义强调学习的主动（ ）、社会互动性和情境性。
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建构主义学习理论强调（ ）。
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与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外，还强调A.情境性B.结构性C.抽象性D.竞争性
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在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（　　）。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论
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建构主义的学习理论强调学习者主动地建构内部心理表征的过程，忽视非结构性的经验背景。A对B错
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建构主义的学习理论强调学习者主动地建构内部心理表征的过程，忽视非结构性的经验背景。
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建构主义学习理论强调在老师指导下的师生互动。
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建构主义学习理论强调培养学习者在真实的情境中进行（）。
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建构主义学习理论强调以（）为中心，认为（）、（）、（）、（）是建构主义学习环境中的基本要素或基本属性。
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建构主义学习理论认为学习是学习者内部心理的建构和改组，是学习者主动认知的过程。
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在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
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建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。
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建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性，因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”，强调学习过程的最终目标是（）
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建构主义学习理论强调（）。A、情境学习B、接受学习C、潜伏学习D、机械学习
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在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学理论是（）。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
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强调学习者的主动性和学习材料的特点影响学习效果的学习理论是（）。A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
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单选题(2014安徽淮南)与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性，社会互动性外，还强调()。A情境性B结构性C抽象性D竞争性
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单选题某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习理论的影响( )A联结学习理论B认知学习理论C人本主义学习理论D建构主义学习理论
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单选题在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。A行为主义学习理论B认知主义学习理论C建构主义学习理论D人本主义学习理论
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单选题在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学理论是（）。A行为主义学习理论B认知主义学习理论C建构主义学习理论D人本主义学习理论
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判断题建构主义的学习理论强调学习者主动地建构内部心理表征的过程，忽视非结构性的经验背景。A对B错
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单选题某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性。这位老师可能更支持()A联结学习理论B认知学习理论C人本主义学习理论D建构主义学习理论
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填空题建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性，因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”，强调学习过程的最终目标是（）
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