会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德观念、道德品质来实现。 （ ）此题为判断题(对，错)。
会计行为的规范化只依赖于会计人员的道德信念、道德品质就可实现。( )A．正确B．错误
衡量会计职业道德品质修养程度的唯一标准是( )。A．会计人员的工作业绩B．会计人员自身的信念C．会计人员自身的实践D．会计人员的自身素质
会计行为的规范化不仅要以会计法律、法规作保证，还要依赖会计人员的道德信念、道德品质来实现。 ( )。A．正确B．错误
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德观念、道德品质来实现。( )A．正确B．错误
培养会计人员的职业道德品质,要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行,这决定了会计职业道德教育具有的()。 A.时代性B.主观性C.顺序性D.全方位性
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。( )A．正确B．错误
请教:2010年广东省下半年会计从业资格考试《财经法规与会计职业道德》真题及答案第3大题第10小题如何解答?【题目描述】会计行为的规范主要依赖于会计人员的道德信念，道德品质来实现。()
会计职业道德除了根据一定的道德标准对会计人员的行为进行评价的功能外，还具有（ ）。这种功能对于会计人员的思想、感情和行为，有一种潜移默化的塑造作用，不但能够影响会计人员当下的动机和行为，而且能够改造会计人员的道德品质，提高会计人员的道德境界。A．引导功能B．指导功能C．教化功能D．规范功能
会计道德认识、信念、意志、情操和行为习惯是构成会计人员职业道德品质的五个基本要素，也是构成社会主义会计道德教育过程的几个关键环节。 （ ）
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念和道德品质来实现。（ ）
会计道德认识、信念、意志、教育和行为习惯，是构成会计人员职业品德的五个基本要素。 （ ）
会计行为的规范主要依赖于会计人员的道德信念，道德品质来实现。( )此题为判断题(对，错)。
会计职业道德教育的主要任务是()。A、帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感B、帮助和引导会计人员树立会计职业道德信念C、使会计人员遵守会计职业道德规范D、使会计人员明辨对错、提倡与反对
会计职业道德是（）的基础。A、会计行为准则B、规范会计行为C、会计人员信念D、会计人员能力
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。
影响会计人员职业道德水平的因素不包括（）。A、会计人员个人的道德品质B、会计人员个体所处的社会环境C、会计人员个体所从事的职业活动D、会计人员的生理特征
单选题把外在的会计职业道德的内容，逐步转变为会计人员内在的职业道德认识、会计职业道德情感、会计职业道德信念，要通过会计人员的（ ）才能实现。A继续教育B学校教育C法律监督D自我教育
判断题会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。A对B错
判断题会计职业道德教育是培养会计人员执业道德品质的起点。 （ ）A对B错
判断题会计行为的规范化最主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。A对B错
判断题会计行为的规范性主要依赖于会计人员的道德信念和品质来实现。（ ）A对B错
判断题会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德观念、道德本质来实现。（）A对B错
判断题会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。A对B错
单选题会计职业道德是（）的基础。A会计行为准则B规范会计行为C会计人员信念D会计人员能力
单选题培养会计人员的职业道德品质，要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行，这决定了会计职业道德教育具有（）。A顺序性B时代性C全方位性D主观性
单选题影响会计人员职业道德水平的因素不包括（）。A会计人员个人的道德品质B会计人员个体所处的社会环境C会计人员个体所从事的职业活动D会计人员的生理特征