判断题会计职业道德教育是培养会计人员执业道德品质的起点。 ( )A对B错

判断题
会计职业道德教育是培养会计人员执业道德品质的起点。       (  )
A

B


参考解析

解析:

相关考题:

会计职业道德教育是会计职业道德品质的形成过程,最终是在会计人员( )教育中得到升华。 A.外在 B.他律 C.自我 D.警示

帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感是会计职业道德教育的主要任务之一。( )此题为判断题(对,错)。

下列选项中,说法正确的有( )。 A.会计职业道德教育的内容不包括警示教育 B.会计职业道德教育的主要任务包括使会计人员懂得什么是必须提倡的和坚决反对的 C.财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 D.帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,是会计职业道德教育的主要任务之一

现阶段会计人员继续教育中的会计职业道德教育是使其政治素质、职业道德水平不断提高。( )此题为判断题(对,错)。

提升我国会计人员会计职业道德水平,需要开展会计职业道德教育。( )此题为判断题(对,错)。

会计人员继续教育中的会计职业道德教育包括会计职业警示教育。( )此题为判断题(对,错)。

培养会计人员的职业道德品质,要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行,这决定了会计职业道德教育具有的()。 A.时代性B.主观性C.顺序性D.全方位性

会计人员继续教育是强化会计道德教育的有效形式。此外,利用会计资格考试制度推动会计职业道德教育的效果非常明显。() 此题为判断题(对,错)。

会计人员职业道德品质最终是在会计职业道德自我教育中得到升华的。 ( )此题为判断题(对,错)。

会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范。( )此题为判断题(对,错)。

会计职业道德教育有利于培养会计人员的会计职业道德情情感。 ( )

会计职业道德教育规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。 ( )此题为判断题(对,错)。

8会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。()此题为判断题(对,错)。

会计职业道德教育是培养会计人员执业道德品质的起点。此题为判断题(对,错)。

下列关于会计职业道德教育作用的说法中,错误的是( )。A.会计职业道德教育,并非道德教育的组成部分B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C.通过会计职业道德教育,可以提高会计人员的职业道德水平,使会计人员自觉履行会计职业道德规范D.通过会计职业道德教育,可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质

会计职业道德教育,是整个道德教育的一个组成部分,是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动。此题为判断题(对,错)。

会计人员提高对会计职业道德情感的培养,是进行会计职业道德修养的起点。 ( )

会计职业道德品质的形成过程,最终使会计人员在自我教育中得到升华。( )此题为判断题(对,错)。

会计职业道德教育的主要任务是()。A、帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感B、帮助和引导会计人员树立会计职业道德信念C、使会计人员遵守会计职业道德规范D、使会计人员明辨对错、提倡与反对

会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终。A对B错

会计人员继续教育,是指对取得会计从业资格的人员所进行的职业道德教育。A对B错

会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。A对B错

判断题会计人员继续教育,是指对取得会计从业资格的人员所进行的职业道德教育。A对B错

单选题培养会计人员的职业道德品质,要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行,这决定了会计职业道德教育具有()。A顺序性B时代性C全方位性D主观性

判断题会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终。A对B错

判断题会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。A对B错

判断题会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。( )A对B错

判断题会计职业道德教育是培养会计人员执业道德品质的起点。 ( )A对B错