会计职业道德教育的目的包括( )。A．帮助会计人员认知会计职业道德规范B．促使会计人员提高职业道德自律能力C．引导会计人员树立良好的道德观念D．培养会计人员爱岗敬业的风尚
会计职业道德规范约束着会计人员的职业行为，是实现会计目标的重要保证。（ ）
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德观念、道德品质来实现。 （ ）此题为判断题(对，错)。
会计人员职业道德品质的基本要素包括( )等。A．会计道德意志B．会计道德观念C．会计道德对象D．会计道德情操
会计个人自律是指会计人员靠会计职业道德委员会的自律规则教育来实现会计道德上自我完善的追求。（ ）
会计行为的规范化只依赖于会计人员的道德信念、道德品质就可实现。( )A．正确B．错误
会计职业道德是以善恶为标准来判定会计人员的行为是否违背道德规范。( )A．正确B．错误
会计行为的规范化不仅要以会计法律、法规作保证，还要依赖会计人员的道德信念、道德品质来实现。 ( )。A．正确B．错误
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德观念、道德品质来实现。( )A．正确B．错误
（ ）是指通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。A．会计职业道德观念教育B．会计职业道德警示教育C．会计职业道德规范教育D．其他与会计职业道德相关的教育
会计人员职业道德修养成功的关键是会计人员能否自觉进行两种会计道德观念的斗争。（ ）
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。( )A．正确B．错误
请教:2010年广东省下半年会计从业资格考试《财经法规与会计职业道德》真题及答案第3大题第10小题如何解答?【题目描述】会计行为的规范主要依赖于会计人员的道德信念，道德品质来实现。()
职业道德观念是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。（ ）
自觉进行两种会计道德观念的斗争是会计人员道德修养能否成功的关键。（ ）
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念和道德品质来实现。（ ）
建立会计职业道德奖惩机制的目的是（ ）。A．督促会计人员遵守职业道德B．培养会计人员良好的道德情感C．引导会计人员健康的道德行为D．防范会计人员不良的道德行为
会计行为的规范主要依赖于会计人员的道德信念，道德品质来实现。( )此题为判断题(对，错)。
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。A对B错
下列不属于会计职业道德教育内容的有（）A、会计职业道德观念教育B、会计职业道德规范教育C、会计人员自身业务素质教育D、会计人员职业道德警示教育
会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。
会计职业道德的作用包括（）A、会计职业道德可以调节会计活动，纠正人们的错误会计行为，并指导社会经济实践活动B、会计职业道德能够通过会计道德判断、会计道德标准和会计道德理论等形式反映会计人员与他人、与社会的关系，向人们指明会计人员在现实世界的价值关系中的取向，提供进行会计道德选择的知识C、在社会经济生活中，会计职业道德是人们会计行为方向的指导，充分体现出会计职业道德的导向功能D、会计职业道德能深刻影响人们的会计道德观念和会计道德行为，培养人们的会计道德习惯和会计道德品质E、会计职业道德在促使会计人员人格升华以及提高社会道德水准方面发挥着积极作用
单选题下列不属于会计职业道德教育内容的有（）A会计职业道德观念教育B会计职业道德规范教育C会计人员自身业务素质教育D会计人员职业道德警示教育
判断题会计行为的规范化最主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。A对B错
判断题会计行为的规范性主要依赖于会计人员的道德信念和品质来实现。（ ）A对B错
判断题通过会计职业道德警示教育，可以提高会计人员法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。（）A对B错
判断题会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。A对B错