中国历史上提出“因材施教”原则的教育家有()。 A、孔子B、孟子C、王守仁D、王夫之
王守仁的儿童教育思想具有自然主义色彩。() 此题为判断题(对，错)。
()特别强调在立法时应考虑地域性差异。 A.王守仁B.王充C.王安石D.王夫之
王守仁的儿童教育思想有()A、顺导性情，鼓舞兴趣B、循序渐进，量力而施C、因材施教，各成其材D、全面诱导，不执一偏
“教人为学,不可执一偏。”是王守仁提出的儿童教育思想。() 此题为判断题(对，错)。
王守仁指出,儿童教育的目的是“明人伦”。() 此题为判断题(对，错)。
主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。A、王充B、颜之推C、朱熹D、王守仁
《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术，正确的是（）。A、量力而精B、因材施教C、知行合一D、学贵自得
王守仁十分重视儿童教育，在（）一文中，比较集中地阐发了他的儿童教育思想。
认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（）。A、张焕纶B、张百熙C、王守仁D、朱熹
王守仁在儿童教育上提出（）原则。A、因材施教B、知行合一C、贵于改过D、随人分限所及
王守仁提出儿童教育的内容是（）A、歌诗B、习礼C、读书D、游艺E、书法
在儿童教育上，朱熹强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。
多选题王守仁提出儿童教育的内容是（）A歌诗B习礼C读书D游艺E书法
填空题王守仁十分重视儿童教育，在（）一文中，比较集中地阐发了他的儿童教育思想。
单选题主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。A王充B颜之推C朱熹D王守仁
单选题王守仁在儿童教育上提出（）原则。A因材施教B知行合一C贵于改过D随人分限所及
单选题认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（）。A张焕纶B张百熙C王守仁D朱熹
多选题《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术，正确的是（）。A量力而精B因材施教C知行合一D学贵自得
填空题明代教育家王守仁主张儿童教育的内容应该是“（）”、“习礼”和“（）”。