在思想政治教育活动中,教育者的主体地位主要体现是:活动的()、组织者和实施者。

在思想政治教育活动中,教育者的主体地位主要体现是:活动的()、组织者和实施者。


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目标

相关考题:

小学阶段,德育内容主要在( )中得以体现。A.班级教育活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会

思想政治教育目标对参与思想政治教育过程各种要素的影响和制约作用表现在()A、思想政治教育目标是开展思想政治教育活动的前提B、思想政治教育目标是教育者与受教育者在教育活动中保持自觉性的关键C、思想政治教育目标是检验思想政治教育效果的重要依据D、思想政治教育目标是确定内容的重要依据

辅导员是开展_______,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。

小学阶段,德育内容主要在( )中得以体现。A、 班级教育活动B、 思想品德课C、 全校思想政治教育活动D、 班会和校会

受教育者既是思想政治教育的客体,又是思想政治教育的主体。

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的_____。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。A. 组织者、实施者、参与者B. 组织者、实施者、指导者C. 组织者、教育者、参与者D. 组织者、实施者、管理者

德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括__________教育、政治教育、法纪教育和__________教育。

在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A.教育者是社会文化和价值取向的传播者B.教育者是当代社会中所有知识的传播者C.教育者是受教育者学习与发展的指导者D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者

在公共关系活动中,社会组织还有着控制者与组织者的特殊作用,成为公共关系的主体和实施者。

教育者和受教育者在教育活动中承担的任务不同,但相对于其它因素而言,都处于()A、主体地位B、主要地位C、重要地位D、基本地位

教育者在教学活动中的地位:()A、主体B、主导C、客体D、物质基础E、媒体

关于护士在健康教育活动中角色的说法错误的是()A、教育者B、组织者C、计划者D、实施者E、协调者

班主任是班级体的组织者、领导者和教育者,是对学生进行思想政治教育的主要力量,班主任自身应具备哪些方面的素质?

如何实现思想政治教育主客体转化?在思想政治教育过程中,如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作?

教育者和受教育者在教育活动中的地位、作用及相互关系。

辅导员是开展()的骨干力暈,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的()和()。

我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会

我国小学阶段,德育内容主要体现在()中A、班级教育活动B、思想品德课C、全校性思想政治教育活动D、班会和校会

课外活动的教师担任三种角色,一是专业指导;二是组织与协调;三是()A、教育者B、领导者C、组织者D、实施者

我国中学阶段德育内容主要体现在()中。A、班级教育活动B、思想品德C、全校思想政治教育活动D、班会和校会

单选题课外活动的教师担任三种角色,一是专业指导;二是组织与协调;三是()A教育者B领导者C组织者D实施者

问答题如何实现思想政治教育主客体转化?在思想政治教育过程中,如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作?

填空题辅导员是开展()的骨干力暈,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的()和()。

单选题教育者在教学活动中的地位:()A主体B主导C客体D物质基础E媒体

单选题护士在健康教育中的角色是()A教育者、组织者B计划者、实施者C教育者、组织者、评价者D教育者、计划者、实施者E教育者、组织者、实施者、协调者

问答题班主任是班级体的组织者、领导者和教育者,是对学生进行思想政治教育的主要力量,班主任自身应具备哪些方面的素质?

单选题教育者和受教育者在教育活动中承担的任务不同,但相对于其它因素而言,都处于()A主体地位B主要地位C重要地位D基本地位

单选题关于护士在健康教育活动中角色的说法错误的是()A教育者B组织者C计划者D实施者E协调者