教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。
教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（ ）
教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的__________。
()的根本问题在于它规定了受教育者的依附性,默认了教育者解释活动的复制和再现。 A.现代教学论B.传统教学论C.当代教学论
监狱人民警察在监狱工作中处于（ ）地位。A．执法者地位B．管理者地位C．教育者地位D．组织者地位
?教学是学校教育中最基本的活动，在整个教育体系中属于中心地位。（ ）?
教育活动要遵循__________身心发展规律。（ ）A.教育者B.受教育者C.教育D.教学
构成教育活动的三个基本要素是：教育者、受教育者和教学环境。（ ）
教育者和受教育者在教育活动中承担的任务不同，但相对于其它因素而言，都处于（）A、主体地位B、主要地位C、重要地位D、基本地位
教育者在教育教学的过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果，这是（）A、教育目的B、教学目的C、培养目标D、教学目标
矫正教育者在矫正教育活动中的地位是具有（）。A、主导性B、主动性C、组织性D、开创性
在教育活动中，教师与学生是不可分割的一对共同体，教师处于教育教学的（）地位，学生则表现为教育教学中的（）地位。
教育者在教学活动中的地位：（）A、主体B、主导C、客体D、物质基础E、媒体
教育活动要遵循（）身心发展规律。A、教育者B、受教育者C、教育D、教学
教育者和受教育者在教育活动中的地位、作用及相互关系。
构成教育活动的基本要素是（）。A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境
在教学过程的构成要素中，学生是教学活动的积极参加者，在教学中处于（）A、主体地位B、中心地位C、关键地位D、重要地位
在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
问答题教育者和受教育者在教育活动中的地位、作用及相互关系。
多选题在教学过程的构成要素中，学生是教学活动的积极参加者，在教学中处于（）A主体地位B中心地位C关键地位D重要地位
单选题教育活动要遵循（）身心发展规律。A教育者B受教育者C教育D教学
填空题教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的______。
判断题在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。A对B错
单选题教育者和受教育者在教育活动中承担的任务不同，但相对于其它因素而言，都处于（）A主体地位B主要地位C重要地位D基本地位
单选题教育者在教育教学的过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果，这是（）A教育目的B教学目的C培养目标D教学目标