3.()的出版标志着教育学已经成为一门独立的学科。 A. 夸美纽斯《大教学论》 B. 赫尔巴特《普通教育学》 C. 柏拉图《理想国》 D. 昆体良《论演说家的教育》A.AB.BC.CD.D

3.()的出版标志着教育学已经成为一门独立的学科。 A. 夸美纽斯《大教学论》 B. 赫尔巴特《普通教育学》 C. 柏拉图《理想国》 D. 昆体良《论演说家的教育》

A.A

B.B

C.C

D.D


参考答案和解析
赫尔巴特《普通教育学》

相关考题:

1632年夸美纽斯出版的( )是教育学形成一门独立学科的标志。A.《教育学》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》

教育学成为一门学科在大学里讲授,则始于:() A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.昆体良

标志着教育学成为一门独立学科的是( )的出版。A.培根的《论科学的价值与发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.洛克的《教育漫话》D.赫尔巴特的《普通教育学》

教育学作为一个学科独立的标志是( )。A.夸美纽斯的《大教学论》B.康德的《论教育》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.杜威的《民主主义与教育》

教育学成为一门独立学科是以( )的《大教学论》为标志的。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基

在世界教育史上,被教育家公认的第一部教育学专著是( )A.中国春秋末年出现的《学记》B.古罗马昆体良《论演说家的教育》C.捷克夸美纽斯《大教学论》D.德国赫尔巴特《普通教育学》

1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其作者是( )。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.裴斯泰洛齐

教育学作为一门独立的学科萌芽于( )。 A.昆体良的《论演说家的教育》 B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》 D.洛克的《教育漫话》

西方第一部专门以教育为题材,系统的教学方法 著作是()A.昆体良的《雄辩术原理》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.柏拉图的《理想国》

西方教育思想史上的三个里程碑是(  )A.柏拉图的《理想国》、夸美纽斯的《大教学论》、康德的《论教育》B.卢梭的《爱弥儿》、赫尔巴特的《普通教育学》、夸美纽斯的《大教学论》C.杜威的《民主主义与教育》、康德的《论教育》、夸美纽斯的《大教学论》D.柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》

教育学开始成为一门独立学科的标志是(  )的出现A.培根的《论科学的价值和发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》

教育学成为一门独立学科的标志是( )A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥尔》D.赫尔巴特的《普通教育学》

教育学作为一门独立的学科,它产生的标志是( )。A.赫尔巴特《普通教育学》出版B.夸美纽斯《大教学论》出版C.斯宾塞《教育论》出版D.福禄贝尔《人的教育》出版

西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C.夸美纽斯著有《大教学论》D.赫尔巴特的《教育学》

一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是( )A.卢梭的《爱弥儿》B.斯宾塞的《教育论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.夸美纽斯的《大教学论》

标志教育学成为一门学科是()的出版。A、培根的《论科学的价值与发展》B、夸美纽斯的《大教学论》C、洛克的《教育漫话》D、赫尔巴特的《普通教育学》

1632年,捷克著名教育家()的《大教学论》出版,标志着教育学形成一门独立形态的学科。A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、福禄贝尔

教育学作为一门独立的学科,发端于()的《大教学论》A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、裴斯泰洛奇

教育学作为一门独立的学科萌芽于()A、赫尔巴特的《普通教育学》B、杜威的《民本主义与教育》C、凯洛夫的《教育学》D、夸美纽斯的《大教学论》

西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。A、柏拉图的《理想国》B、昆体良的《论演说家的教育》C、夸美纽斯的大教学论D、赫尔巴特的《教育学》

古代西方最早的教育专著是()A、柏拉图的《理想国》B、夸美纽斯的《大教学论》C、昆体良的《雄辩术原理》D、赫尔巴特的《普通教育学》

单选题古代西方最早的教育专著是()A柏拉图的《理想国》B夸美纽斯的《大教学论》C昆体良的《雄辩术原理》D赫尔巴特的《普通教育学》

单选题西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。A柏拉图的《理想国》B昆体良的《论演说家的教育》C夸美纽斯的大教学论D赫尔巴特的《教育学》

单选题西方教育史上第一个专门论述教育问题的著作是()。A柏拉图的《理想国》B昆体良的《雄辩术原理》(又译《论演说家的教育》)C夸美纽斯的《大教学论》D赫尔巴特的《普通教育学》

单选题标志教育学成为一门学科是()的出版。A培根的《论科学的价值与发展》B夸美纽斯的《大教学论》C洛克的《教育漫话》D赫尔巴特的《普通教育学》

单选题西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是( )A柏拉图的《理想国》B昆体良的《论演说家的教育》C夸美纽斯著有《大教学论》D赫尔巴特的《教育学》

单选题教育学成为一门独立学科的标志是(  )。A夸美纽斯的《大教学论》 B康德的《论教育》C赫尔巴特的《普通教育学》 D杜威的《民主主义与教育》

单选题教育学作为一门独立的学科萌芽于(  )。A昆体良的《论演说家的教育》B赫尔巴特的《普通教育学》C夸美纽斯的《大教学论》D洛克的《教育漫话》