在世界教育史上,被教育家公认的第一部教育学专著是( )A.中国春秋末年出现的《学记》B.古罗马昆体良《论演说家的教育》C.捷克夸美纽斯《大教学论》D.德国赫尔巴特《普通教育学》

在世界教育史上,被教育家公认的第一部教育学专著是( )

A.中国春秋末年出现的《学记》

B.古罗马昆体良《论演说家的教育》

C.捷克夸美纽斯《大教学论》

D.德国赫尔巴特《普通教育学》


相关考题:

我国的()是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的()所作,比西方古罗马昆体良()还早300年

世界上最早的教育理论专著是?()A.昆体良《论演说家的教育》B.杜威《论民主主义教育》C.中国的《学记》D.夸美纽斯《大教学论》

是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学专著是《学记》。() 此题为判断题(对,错)。

我国春秋末年出现的世界上第一部教育文献是( )A.《论语》B.《孟子》C.《老子》D.《学记》

世界上第一部教育专著是A.《理想国》B.《学记》C.《大教学论》D.《普通教育学》

西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。 A.苏格拉底 B.亚里士多德C.柏拉图 D.昆体良

昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表 作是() A.《论演说家的教育》 B.《普通教育学》C.《大教学论》 D.《理想国》

昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是(  )。A.《论演说家的教育》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》

世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的{ }。

我国春秋末年的()是世界上第一部论述教育问题的专著。A、《学记》B、《论语》C、《孟子》D、《师说》

世界教育思想史上最早论述教育学的专著是()A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《学记》D、《论语》

()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。A、《学记》B、《论语》C、《童蒙须知》D、《小学》

世界最早的教育理论专著是()A、中国的《学记》B、古罗马昆体良的《论演说家的教育》C、夸美纽斯的《大教学论》D、杜威的《论民主主义教育》

世界上最早的教育理论专著是()A、昆体良《论演说家的教育》B、杜威《论民主主义教育》C、中国的《学记》D、夸美纽斯《大教学论》

世界上最早的教育专著,应算中国的(),西方最早的教育专著当推古罗马昆体良的();16世纪,英国哲学家()在进行科学分类时,首次把教育学列为()学科。

古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。

我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。

昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。A、《论演说家的教育》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《理想国》

()是教育史上最早的教育专著,约写于中国的战国末年,比欧洲昆体良所著的()约早()年。

填空题世界上最早的教育专著,应算中国的(),西方最早的教育专著当推古罗马昆体良的();16世纪,英国哲学家()在进行科学分类时,首次把教育学列为()学科。

单选题世界教育思想史上最早论述教育学的专著是()A《大教学论》B《普通教育学》C《学记》D《论语》

单选题世界最早的教育理论专著是()A中国的《学记》B古罗马昆体良的《论演说家的教育》C夸美纽斯的《大教学论》D杜威的《论民主主义教育》

填空题()是教育史上最早的教育专著,约写于中国的战国末年,比欧洲昆体良所著的()约早()年。

单选题世界上最早的教育理论专著是()A昆体良《论演说家的教育》B杜威《论民主主义教育》C中国的《学记》D夸美纽斯《大教学论》

填空题世界上最早的教育专著,应是中国的()。西方最早教育专著当推古罗马昆体良的(),但它们尚不具备比较完整的教育学体系。

单选题()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。A《学记》B《论语》C《童蒙须知》D《小学》

单选题我国春秋末年的()是世界上第一部论述教育问题的专著。A《学记》B《论语》C《孟子》D《师说》