标志着教育学成为一门独立学科的是( )的出版。A.培根的《论科学的价值与发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.洛克的《教育漫话》D.赫尔巴特的《普通教育学》

标志着教育学成为一门独立学科的是( )的出版。

A.培根的《论科学的价值与发展》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》


相关考题:

1632年夸美纽斯出版的( )是教育学形成一门独立学科的标志。A.《教育学》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》

1632年夸美纽斯出版的( )是教育学形成一门独立学科的标志。A. 《教育学》B. 《大教学论》C. 《普通教育学》D. 《民主主义与教育》

捷克教育家夸美纽斯《大教学论》标志着教育学已经成为一门独立的学科。( )此题为判断题(对,错)。

教育学成为一门独立学科的标志是夸美纽斯的()A 《大教学论》B 《雄辩术原理》C 《理想国》D 《教育论》

教育学开始成为一门独立学科的标志是(  )的出现A.培根的《论科学的价值和发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》

教育学作为一门独立的学科,它产生的标志是( )。A.赫尔巴特《普通教育学》出版B.夸美纽斯《大教学论》出版C.斯宾塞《教育论》出版D.福禄贝尔《人的教育》出版

教育学首次被作为独立的科学提出来是在()中。A培根的《论科学的价值和发展》B夸美纽斯的《大教学论》C卢梭的《爱弥儿》D赫尔巴特的《普通教育学》

教育学开始成为一门独立学科的标志是()的出现。A培根的《论科学的价值和发展》B夸美纽斯的《大教学论》C卢梭的《爱弥儿》D赫尔巴特的《普通教育学》

3.()的出版标志着教育学已经成为一门独立的学科。 A. 夸美纽斯《大教学论》 B. 赫尔巴特《普通教育学》 C. 柏拉图《理想国》 D. 昆体良《论演说家的教育》A.AB.BC.CD.D