人脑是哪几个部分组成的?人脑可以分为左脑和右脑,左脑和右脑它们的功能是否相同?若不同,则分别负责什么工作?

人脑是哪几个部分组成的?人脑可以分为左脑和右脑,左脑和右脑它们的功能是否相同?若不同,则分别负责什么工作?


参考答案和解析
脑干:包括延脑、脑桥、中脑,心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等与生命相关的活动与脑干有关。 小脑:位于脑干后面,与大脑皮层的运动区共同控制肌肉的运动,调节身体的姿势,维持平衡。 间脑:包括丘脑和下丘脑。丘脑主要负责传递感觉信息,是皮层下高级的感觉中枢,除了嗅觉,各种感觉都要在丘脑交换神经元再传导到大脑。下丘脑主要负责调节植物性神经系统,主管内分泌系统,维持身体新陈代谢。 大脑:由大脑皮层及其覆盖着的边缘系统和基底神经节构成。大脑分为左、右两个半球,左右两半球由胼胝体连接起来。大脑是中枢神经系统的最高级部分,是各种心理活动的中枢。

相关考题:

尽管右脑比左脑更富有创造性,但人类的创造均是左右脑协同工作,并且是由右向左或称潜意识向显意识进行的结果.这表明( ).A.意识是人脑的产物B.实践是认识的最终目的C.意识活动是有规律可循的D.辩证否定观要求树立创新意识

左利天生()为优势大脑。 A、左脑B、右脑C、间脑D、全脑

控制身体右半部分的运动及感觉的是()。 A.全脑B.中脑C.右脑D.左脑

左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。()

根据个体的大脑优势半球的差异,可以把学习者分为( )。A. 左脑型B. 右脑型C. 小脑型D. 左右脑混合型

左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右混合型的学习者适应性比左脑或右脑学习者都差。()

人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看到的场景、听到的事情,都被无一遗漏地录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,每盘带上按场景、情节的不同贴上标签;这便是左脑的功能之一——语言的职责。右脑的记忆容量是左脑的l00万倍。在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校中,孩子们右脑“仓库的空地,,将会越来越大。“仓库的空地”指什么?下列四项中,解说正确的一项是( )。A.指没能充分利用的记忆功能B.指逐渐丧失的右脑记忆功能C.指没能充分锻炼的记忆功能D.指逐渐退化的右脑的记忆功能

④右脑与左脑不同,还在于它的信息容量比左脑大得多。当今,计算机的能力之大令 人惊叹。到目前为止,计算机的容量最大已达100亿比特,如果将人脑记忆换算成比特,那么一个人的大脑每秒钟能接受lo亿比特的信息。当然,人还有“忘却”这个特点,但是即使假如99%被忘掉,只有1%被记住,人的一生能记忆的信息量为10的16次方,仍高于计算机100万倍。 ⑤人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看型堕场景、所有听到的事情,都被无一疏漏地 录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,给每盘带上依场景、情节的不同贴上标签,这便是左脑的功能之一语言的职责。 ⑥右脑的记忆容量是左脑的100万倍,在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校 中,孩子们右脑“仓库的空地”,将会越来越大。 第⑤段画线的句子是一个比喻,其作用是(  ) A.形象地说明右脑在记忆中的巨大作用。B.形象地说明人脑在记忆中需要大量接收和储存信息。 C.形象地说明人脑在记忆中的巨大功能。D.形象地说明人脑在记忆中接收信息时的特点。

④右脑与左脑不同,还在于它的信息容量比左脑大得多。当今,计算机的能力之大令 人惊叹。到目前为止,计算机的容量最大已达100亿比特,如果将人脑记忆换算成比特,那么一个人的大脑每秒钟能接受lo亿比特的信息。当然,人还有“忘却”这个特点,但是即使假如99%被忘掉,只有1%被记住,人的一生能记忆的信息量为10的16次方,仍高于计算机100万倍。 ⑤人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看型堕场景、所有听到的事情,都被无一疏漏地 录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,给每盘带上依场景、情节的不同贴上标签,这便是左脑的功能之一语言的职责。 ⑥右脑的记忆容量是左脑的100万倍,在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校 中,孩子们右脑“仓库的空地”,将会越来越大。 在第①段空白处应填入的一句是( )A.脑梁在人脑的记忆功能中占有重要位置。B.右脑的记忆功能比左脑要大得多。 C.左右脑是怎样协作配合的呢 D.人的大脑是怎样发挥记忆功能的呢

右脑开发的目的是以右脑思维代替左脑思维。

从生物进化的历程看,右脑比左脑早形成,左脑出现得晚,所以右脑()左脑A、强于B、一样发达C、等同作用D、兴奋

我们在做数学题时用的是()。A、左脑.右脑B、右脑.左脑C、左脑.左脑D、右脑.右脑

人的大脑可以分为左右两个半球,有“艺术脑”之称的是()。A、大脑B、小脑C、左脑D、右脑

人的左脑与右脑有何不同功能?为什么要重视婴幼儿右脑的开发?

幼儿6岁以前()A、不需要特别开发左右脑B、左右脑都要开发C、以开发左脑为主D、以开发右脑为主

关于左右大脑分工的描述,正确的是()。A、右脑比较积极,左脑比较沉默B、左脑长于言语,右脑长于辨认形体C、左脑是思想的大脑,右脑是艺术的大脑D、左脑着眼于过去,右脑着眼于未来E、左脑是意识的大脑,右脑是无意识的大脑

通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力,可以提高以下功能()A、右脑形象思维能力B、右脑抽象思维能力C、左脑形象思维能力D、左脑抽象思维能力E、以上都不是

人的大脑分为左脑和右脑,其中左脑可以左右意识,右脑则可以左右潜意识。

目前电脑可以替代部分()的工作。A、收敛B、发散C、左脑D、右脑

一个人右脑半球发达与否,同其创造性思维水平的高低有着紧密的关系,可以说,没有()的参与,许多高级心理活动是无法进行和完成的。A、右脑B、左脑C、全脑

单选题通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力,可以提高以下功能()A右脑形象思维能力B右脑抽象思维能力C左脑形象思维能力D左脑抽象思维能力E以上都不是

单选题从生物进化的历程看,右脑比左脑早形成,左脑出现得晚,所以右脑()左脑A强于B一样发达C等同作用D兴奋

问答题人的左脑与右脑有何不同功能?为什么要重视婴幼儿右脑的开发?

判断题右脑开发的目的是以右脑思维代替左脑思维。A对B错

判断题人的大脑分为左脑和右脑,其中左脑可以左右意识,右脑则可以左右潜意识。A对B错

单选题目前电脑可以替代部分()的工作。A收敛B发散C左脑D右脑

单选题我们在做数学题时用的是()听音乐时用的是()A左脑,右脑B右脑,左脑C左脑,左脑D右脑,右脑

单选题我们在做数学题时用的是()。A左脑.右脑B右脑.左脑C左脑.左脑D右脑.右脑