我们在做数学题时用的是()。A、左脑.右脑B、右脑.左脑C、左脑.左脑D、右脑.右脑
我们在做数学题时用的是()。
- A、左脑.右脑
- B、右脑.左脑
- C、左脑.左脑
- D、右脑.右脑
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单选题案例二:针对如何对待自己做过的数学题,王老师引发并组织学生进行讨论,最后同学们决定每个人都建立一个数学题记录本,做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上,完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。分析教师这样引导学生的目的,阐述用黑红不同颜色的笔记录数学题符合什么规律。
问答题(2015河北石家庄)针对如何对待自己做过的数学题,王老师引发并组织学生进行讨论,最后同学们决定每个人都建立一个数学题记录本,做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上,完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。问题:分析教师这样引导学生的目的,阐述用红黑不同颜色的笔记录数学题符合什么规律。
单选题小一同学在做出一道数学题后高兴不已,其动机属于()A附属内驱力B认知内驱力C自我提高内驱力D高尚的动机