举例分析孔子“因材施教”的教学方法。

举例分析孔子“因材施教”的教学方法。


参考答案和解析

相关考题:

孔子因材施教的基本方法是____________。

孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异,但更强调“学而知之”,重视因材施教。( )

语法的教学方法有哪些?请举例说明。

孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。() 此题为判断题(对,错)。

在《论语》中,孔子倡导的教学方法有()等。A、启发诱导B、因材施教C、循循善诱D、以身作则E、诲人不倦F、自主探究

《论语先进》记载孔子说:“中人以上,可以语上(深奥学问)也;中人以下,不可以语上也”。这里孔子提倡的教学方法是()A.启发诱导B.因材施教C.学习思考相结合D.择优而教

选择教学方法的依据有哪些?试析高校教学方法的特殊性,并请举例加以说明。

下列哪一选项不属于孔子提倡的教学方法:A. 因材施教B. 学而优则仕C. 启发诱导D. 学思行结合

举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。

孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异,但更强调“学而知之”,重视()。A、循序渐进B、启发性C、巩固性D、因材施教

体育教学中有哪些基本方法?举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用

什么是教学方法?举例说明物理教学中常用的教学方法有哪些?

在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。

子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”反映了孔子提倡一种()的教学方法。A、循序渐进B、因材施教C、启发诱导D、有教无类

孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是()A、“有教无类”的办学思想B、“因材施教”的教学方法C、“知之为知之”的学习态度

“不愤不启,不悱不发”体现了孔子()的教学方法。A、启发式B、因材施教C、灌输式D、体验式

《论语•先进》记载孔子说:“中人以上,可以语上(深奥学问)也;中人以下,不可以语上也”。这里孔子提倡的教学方法是()A、启发诱导B、因材施教C、学习思考相结合D、择优而教

《论语》载,孔子曾说:“中人以上,可以语上(深奥学问)也;中人以下,不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张()A、启发诱导B、学思结合C、因材施教D、温故知新

孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。

“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教,各因其才”。

试述孔子的教学方法论。

问答题体育教学中有哪些基本方法?举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用

单选题孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异,但更强调“学而知之”,重视()。A循序渐进B启发性C巩固性D因材施教

问答题什么是教学方法?举例说明物理教学中常用的教学方法有哪些?

判断题孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。A对B错

单选题子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”反映了孔子提倡一种()的教学方法。A循序渐进B因材施教C启发诱导D有教无类

单选题《论语•先进》记载孔子说:“中人以上,可以语上(深奥学问)也;中人以下,不可以语上也”。这里孔子提倡的教学方法是()A启发诱导B因材施教C学习思考相结合D择优而教

单选题“不愤不启,不悱不发”体现了孔子()的教学方法。A启发式B因材施教C灌输式D体验式