婴幼儿的主导活动是（）A饮食B睡眠C游戏D学习

婴幼儿的主导活动是（）

A饮食

B睡眠

C游戏

D学习

参考解析

略

相关考题：

婴幼儿的表征作品是他们()的结果之一,从婴幼儿的表征作品中,可以获得婴幼儿学习、发展情况的信息。 A.身体活动B.心理活动C.手的活动D.情绪活动
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( )在婴幼儿认知活动中一直占主导地位,婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等,去感知周围的环境并积累经验。
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指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。()
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在婴幼儿的认知能力中,()是最先发展且发展速度最快的一个领域,在婴幼儿认知活动中一直占主导地位。 A.感知觉B.思维C.记忆
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()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。A.指导个别婴幼儿参与活动B.做好保育工作记录C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动
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保育员应善于根据天气的情况和活动量()。A.参与婴幼儿的活动B.指导婴幼儿的活动C.为婴幼儿增减衣服D.设计婴幼儿的活动
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指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是()；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。A.发现个别婴幼儿B.认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动
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保育员在参与婴幼儿活动时，不要()，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A.干涉婴幼儿的活动B.扮演角色C.帮助婴幼儿游戏D.指导婴幼儿游戏
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对婴幼儿、处于休克状态需要急救等患者适用的模式是A. 双方冲突型B. 患者主导型 对婴幼儿、处于休克状态需要急救等患者适用的模式是A. 双方冲突型B. 患者主导型C. 主动-被动型D. 指导-合作型E. 共同参与型
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市场经济活动是（ ）。A、需求主导B、供给主导C、计划主导D、价格主导
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（）时期情感教育的主导方向是树立安全感。A、小学B、婴幼儿C、大学D、初中
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保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（　），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
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受婴幼儿（）的影响，婴幼儿在幼儿园的活动主要以（）活动、（）活动和（）活动为主。
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遗传和生理成熟是婴幼儿心理发育的（），环境和教育在婴幼儿心理发育中起主导作用。A、外部条件B、物质基础C、客观因素D、决定条件
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对安排婴幼儿一日作息的正确选项是（）。A、一日作息要做好冷热活动结合B、每天坚持婴幼儿按时进餐睡眠活动C、婴幼儿睡姿只要舒适就好D、每天按婴幼儿的喜好安排进餐睡眠活动
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在婴幼儿户外活动前，保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
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学校管理过程的特性有（）。A、是一种以人为主导的双边活动B、是以育人为主导的活动C、是一种有序的活动D、是一种可控制的活动
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（）在婴幼儿认知活动中一直占主导地位，婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等，去感知周围的环境并积累经验。 A、感知觉  B、注意  C、思维  D、想象
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婴幼儿期的主导活动是（）。
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在班级的各项活动中，体育活动是主导活动。
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单选题婴幼儿期的主导活动是（）A生活活动B游戏活动C学习活动D劳动活动
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填空题婴幼儿期的主导活动是（）。
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判断题在幼儿园，幼儿的主导活动是丰富多彩的游戏，小学阶段学生的主导活动是上课。A对B错
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填空题在个体发展中，婴儿时期的主导活动是（），幼儿期的主导活动（），进入小学后儿童的主导活动是（），成年后是以（）为主导活动。
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单选题（）在婴幼儿认知活动中一直占主导地位，婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等，去感知周围的环境并积累经验。A感知觉  B注意  C思维  D想象
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单选题（）时期情感教育的主导方向是树立安全感。A小学B婴幼儿C大学D初中
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单选题婴幼儿的主导活动是（）A饮食B睡眠C游戏D学习
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