教学对话
教学对话
参考解析
略
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小学英语课堂会话低效的几种情况?() A.课堂对话追求表面热闹,教师成了“提问控”B.课堂对话忽视启发教学,学生成了“复读机”C.课堂对话无视教学生成,课堂成了“表演秀”D.课堂对话缺乏语用意识,语用失误现象严重
填空题对话教学是()、沟通合作、互动交往、()的教学。