埃里克森认为,如果青少年获得了积极同一性,形成了牢固和清晰的自我同一性,那么他就会形成一种()的良好品质。

埃里克森认为,如果青少年获得了积极同一性,形成了牢固和清晰的自我同一性,那么他就会形成一种()的良好品质。

参考解析

相关考题:

埃里克森人格发展理论认为,个体在__________岁时的人格特征为“自我同一性对角色混乱”。

尤尼斯认为___________是构成青少年公民同一性、政治和道德同一性发展的基础。

埃里克森认为,青少年期的主要心理危机是基本的同一性感对基本的同一感混乱。()

埃里克森认为,自我同一性与个体职业的选择、性别角色形成、人生观的形成有着密切联系,形成自我同一性的年龄段是( )。A.6~12岁B.12~18岁C.18~25岁D.25~30岁

埃里克森认为小学阶段人格发展的主要任务是培养自我同一性。()

自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务。未经历危机和探索就做出选择的个体,其自我同一性的发展类型属于A.同一性达成B.同一性延缓C.同一性停滞D.同一性混乱

埃里克森把人的发展理解为生理的、心理的和社会的统一,他认为老年所面对的危机是()A自我整合对期望B绝望对死亡C自我同一性对迷茫D自我发展对竞争

埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?()A、自我意识的形成B、同一性C、自我角色的确立D、价值观的形成

在埃里克森看来,青少年的主要任务是获得一种()的状态,否则就会引起同一性的混乱。A、同一性B、身体同一性C、自我同一性D、理想同一性

新精神分析代表人物()认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。反之,如果消极解决,则可能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。A、沙利文B、埃里克森C、霍妮D、弗洛姆

心理学家埃里克森指出,青少年时期人格发展的主要课题是解决什么问题()A、自我同一性B、自我意识C、自我评价D、自我控制

埃里克森认为,青少年期的发展课题是()。A、自我意识的发展B、自我同一性的确立C、防止同一性扩散D、同一性的扩散

埃里克森认为青少年期主要的冲突和任务是()。A、勤奋还是自卑B、亲密还是孤独C、学习重要的知识D、发展自我同一性E、重要的联系是朋辈群体和角色模式

埃里克森认为自我同一性危机通常出现在()期。

埃里克森认为自我的同一性最初起源于(),但要到青年期才能形成。

填空题埃里克森认为自我同一性危机通常出现在()期。

问答题埃里克森关于青少年的自我同一性的观点有哪些?

单选题根据埃里克森的心理社会发展理论,1—3岁儿童形成的人格品质是( )A信任感B主动性C自主性D自我同一性

单选题埃里克森把人的发展理解为生理的、心理的和社会的统一,他认为老年所面对的危机是()A自我整合对期望B绝望对死亡C自我同一性对迷茫D自我发展对竞争

多选题埃里克森认为,青少年期的发展课题是()。A自我意识的发展B自我同一性的确立C防止同一性扩散D同一性的扩散

单选题埃里克森认为,自我同一性与个体职业的选择、性别角色的形成、人生观的形成有着密切关系。形成自我同一性的年龄段是()A6~12岁B12~18岁C18~25岁D25~30岁

单选题个体形成与社会要求相背离的同一性,形成了社会不予承认的,反社会的或社会不能接纳的危险角色,这属于()A自我同一性扩散B自我同一性缺乏C消极自我同一性D自我同一性过剩

单选题埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?()A自我意识的形成B同一性C自我角色的确立D价值观的形成

多选题埃里克森认为青少年期主要的冲突和任务是()。A勤奋还是自卑B亲密还是孤独C学习重要的知识D发展自我同一性E重要的联系是朋辈群体和角色模式

单选题新精神分析代表人物()认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。反之,如果消极解决,则可能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。A沙利文B埃里克森C霍妮D弗洛姆

填空题埃里克森认为,如果青少年获得了积极同一性,形成了牢固和清晰的自我同一性,那么他就会形成一种()的良好品质。

填空题埃里克森认为自我的同一性最初起源于(),但要到青年期才能形成。