埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?()A、自我意识的形成B、同一性C、自我角色的确立D、价值观的形成
埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?()
- A、自我意识的形成
- B、同一性
- C、自我角色的确立
- D、价值观的形成
相关考题:
成年人的个性特点是A、人生观、价值观的形成与稳固B、自我意识、人生观的形成与稳固C、成年后期的价值观的形成与自我意识的发展密切联系D、成年期不需要确定自我同一性问题E、成年期的关注点转移到外部世界,对自我的关注已经淡漠
在中学阶段,个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象,这是指埃里克森人格发展理论中的()。A、主动感对内疚感阶段B、勤奋感对自卑感阶段C、自我同一性对角色混乱阶段D、自我整合对绝望感阶段
单选题(2014陕西咸阳)埃里克森将人看成是心理的、社会的存在,并将人生历程分为八个时期,每个时期都有其特定的社会发展课题,青少年期的发展课题是确立()A自我中心B自我意识的发展C自我角色弥散D自我同一性
单选题心理学家埃里克森指出,青少年时期人格发展的主要课题是解决什么问题?()A自我同一性B自我意识C自我评价D自我控制