下列哪项不属于个案研究()。 A、现场实验B、观察法C、谈话法D、活动产品分析法
班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是（ ）。A．谈话法B．观察法C．作品分析法D．调查法
管理心理学的基本研究方法有五类，它们是观察法、实验法、调查法、测验法和()。A.谈话法B.判断法C.个案法D.分析法
皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用以研究儿童心理，这种方法是（ ）。A．测验法B．作品分析法C．临床法D．问卷法
下列属于幼儿心理学研究的方法的是（ ）。A.观察法B.实验法C.谈话法D.个案研究法
最基本的心理学研究方法是（ ）A.观察法B.谈话法C.个案法D.分析法
幼儿心理发展研究的最基本的方法是( )A.实验法B.谈话法C.观察法D.作品分析法
学前儿童发展心理研究的最基本的方法是（ ）A、实验法 B、谈话法 C、观察法 D、作品分析法
学前儿童发展心理研究的最基本的方法是（ ）A.实验法 B.谈话法 C.观察法 D.作品分析法
综合研究法又称个案法，就是把观察、谈话、作品分析等方法结合起来运用。（）
评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用（）、谈话、作品分析等多种方法。A、问卷调查B、个案研究C、个别访谈D、观察
（）是运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法。A、文献研究法B、跨学科研究法C、功能分析法D、个案研究法
在自然环境下，使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法
下列哪种方法属于调查研究法（）。A、观察法B、谈话法C、个案法D、测量法
教育评价综合采用观察法、（）等多种方法。A、作品分析法B、谈话法C、情景表演法D、直观法
通过和学生谈话、家访等方法了解学生基本情况的方法叫做（）A、个案研究法B、观察法C、调查法D、实验法
在幼儿教育的基本研究方法中，（）尊重幼儿的身心发展特点，且是儿童心理研究最基本的方法。A、观察法B、谈话法C、作品分析法D、实验法
教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于（）。A、调查法B、观察法C、实验法D、个案研究法
教育科学研究中运用最广泛的研究方法是（ ）。A、观察法B、调查法C、实验法D、个案法
教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，提出教育建议的研究方法是（）。A、观察法B、谈话法C、作品分析法D、调查法
多选题教育评价综合采用观察法、（）等多种方法。A作品分析法B谈话法C情景表演法D直观法
单选题评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用（）、谈话、作品分析等多种方法。A问卷调查B个案研究C个别访谈D观察
单选题目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了（）方法对幼儿的成长进行研究。A观察法B谈话法C作品分析法D实验法
填空题心理学研究的基本方法有：观察法、实验法、调查法、作品分析法、心理测验法、个案法、（）
多选题组织行为学的研究方法包括（）。A调查法B谈话法C实验法D个案研究法E观察法
单选题教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，提出教育建议的研究方法是（）。A观察法B谈话法C作品分析法D调查法
判断题综合研究法又称个案法，就是把观察、谈话、作品分析等方法结合起来运用。（）A对B错