1、数学教学以及任何教学活动应考虑的问题包括什么?A.教什么B.怎么教C.学什么D.怎么学

1、数学教学以及任何教学活动应考虑的问题包括什么?

A.教什么

B.怎么教

C.学什么

D.怎么学


参考答案和解析
错误

相关考题:

下列问题中,属于开放式问题的有() A、请谈一谈对当前中学教育的看法B、在制定教学计划或写教案时,你会考虑哪些因素?C、你认为教师在数学教学中起什么作用?D、你认为影响学生数学成绩主要因素是什么?

教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段,是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据,是小学数学教学中不可缺少的。() 此题为判断题(对,错)。

教学手段是教师教学活动不可缺少的工具。在小学数学教学中,教师组织课堂教学,设计教学方法都需要考虑教学手段这一因素。() 此题为判断题(对,错)。

简述数学概念教学应注意的几个问题。

数学教学主要是数学知识(或数学活动结果)的教学。()

我国数学教育界历来重视中学数学概念的教学,对概念教学活动的认识主要有哪几种倾向?对数学概念教学的认识与提高应注意哪些问题?

初中数学“二次根式”设定的教学目标如下:①理解并掌握二次根式的概念,掌握二次根式中被开方数的取值范[11。②培养根据条件处理问题的能力及分类讨论问题。③经历观察比较总结和应用等数学活动,感受数学活动充满了探索性与创造性.体验发现的快乐。并提高应用的意识。完成下列任务:(1)请设计一个情境导入。(10分)(2)根据教学目标,设计至少2个实例,并说明设计意图。(10分)(3)本节课的教学重点是什么?(5分)(4)本节课的教学难点是什么?(5分)

何谓数学教学原则 中学数学教学原则有哪些 确定中学数学教学原则的依据是什么

整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势。

数学教育活动设计包括的内容()A、数学操作活动的实施B、数学操作活动的设计C、数学教学活动的设计D、数学教学活动的实施

数学区活动的指导包括多个方面,下面属于数学区活动的指导的有()A、教师应向全体幼儿介绍数学区,并讨论制定必要的规则B、使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料,它们放在什么地方以及如何使用C、数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣,适时予以增加或替换D、动员幼儿和家长为丰富数学区的材料

幼儿园数学教育活动主要有:数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及()等。

初中数学实验教学是一种教与学的活动方式,数学实验是数学教学的一个环节,但不是整个的教学过程。

数学活动教学通常是数学()的教学。

用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”以及“问题导入策略”的?

学前儿童数学教学活动的特点是什么?

广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、()、()、课外活动以及学校环境和氛围的影响。A、教学气氛、教学进程B、教学活动、教学进程C、教学经验、教学活动D、教学活动、课程进程

根据学科活动设计应该特别注意的问题,设计一节集体教学活动。 要求:(1)简要说明学科活动设计应特别注意哪些问题; (2)集体教学活动内容自定; (3)集体教学活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备(幼儿已有经验准备和物质准备)、活动过程等。

填空题发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意()、()以及()等三个问题。

单选题广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、()、()、课外活动以及学校环境和氛围的影响。A教学气氛、教学进程B教学活动、教学进程C教学经验、教学活动D教学活动、课程进程

问答题小学数学教学实施中应注意的问题有?

填空题幼儿园数学教育活动主要有:数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及()等。

问答题用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”以及“问题导入策略”的?

多选题数学教育活动设计包括的内容()A数学操作活动的实施B数学操作活动的设计C数学教学活动的设计D数学教学活动的实施

多选题数学区活动的指导包括多个方面,下面属于数学区活动的指导的有()A教师应向全体幼儿介绍数学区,并讨论制定必要的规则B使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料,它们放在什么地方以及如何使用C数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣,适时予以增加或替换D动员幼儿和家长为丰富数学区的材料

填空题数学活动教学通常是数学()的教学。

问答题学前儿童数学教学活动的特点是什么?

问答题根据学科活动设计应该特别注意的问题,设计一节集体教学活动。 要求:(1)简要说明学科活动设计应特别注意哪些问题; (2)集体教学活动内容自定; (3)集体教学活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备(幼儿已有经验准备和物质准备)、活动过程等。