何谓数学教学原则 中学数学教学原则有哪些 确定中学数学教学原则的依据是什么

何谓数学教学原则 中学数学教学原则有哪些 确定中学数学教学原则的依据是什么


参考解析

解析:数学教学原则是依据数学教学目的和教学过程的客观规律而制定的指导数学教学工作的一般原理.它是数学教学经验的概括总结,它来自于数学教学实践,反过来又指导数学教学实践.
目前,在中学数学教学中,主要应遵循如下基本原则:抽象与具体相结合原则;严谨性与量力性相结合原则;理论与实际相结合原则;巩固与发展相结合原则;
数学教学原则,应根据数学教学目的和数学学科特点,以及学生学习数学心理特点来确定.

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在中学数学教学中,主要应遵循如下基本原则:A、抽象与具体相结合原则B、严谨性与量力性相结合原则C、理论与实际相结合原则D、巩固与发展相结合原则。

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在中学数学教学中,如何贯彻理论与实际相结合原则

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下列属于自学—指导教学模式的实践模式是()A、中学数学自学辅导教学B、小学数学尝试教学法C、八字教学模式D、六课型单元教学

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中学数学教学中常用的绘图软件有()A、几何画板B、GeoGebraC、Z+Z超级画板D、幻灯片

单选题中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和()A数学教学媒体B数学教学形式C数学教学工具D数学教学手段

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多选题下列属于自学—指导教学模式的实践模式是()A中学数学自学辅导教学B小学数学尝试教学法C八字教学模式D六课型单元教学

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判断题在中学数学教学中,应加强几何直观,重视图形在数学学习中的作用,鼓励学生借助直观进行思考。A对B错

问答题创新教学评价的理论依据及创新教学评价原则有哪些?