33、自由体育游戏是以幼儿为主，幼儿自定运动形式、自选运动________、自由组合________的自主性游戏活动。（答案间用中文分号隔开）
33、自由体育游戏是以幼儿为主，幼儿自定运动形式、自选运动________、自由组合________的自主性游戏活动。（答案间用中文分号隔开）
参考答案和解析
正确
相关考题：
从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）A、幼儿按自己意思用积木进行构造活动B、幼儿按教师预先设定的规则下跳棋C、在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋D、幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
4~5岁幼儿的运动能力明显发展，记忆力和同伴交往需求增强，此时的规则游戏应（）A、选择大运动量的体育类规则游戏和简单的感知类智力游戏B、让幼儿多体验游戏动作的乐趣，积累游戏经验C、选择内容多样，规则具体的游戏，可设置相应的计分系统D、选择和介绍有一定认知难度的以思维和心智策略为主要竞争手段的规则游戏
下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义？（）A、幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”B、游戏活动体现了幼儿的直接需要C、教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做D、游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
单选题从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）A幼儿按自己意思用积木进行构造活动B幼儿按教师预先设定的规则下跳棋C在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋D幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
单选题下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是（）。A幼儿游戏是我要玩而不是要我玩B游戏活动体现了幼儿的直接需要C教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做D游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配