德育过程具有( )特点。A.灌输性与多样性 B.复杂性与多端性C.引导性与整合性 D.计划性与正面性
德育过程具有( )特点。
A.灌输性与多样性
B.复杂性与多端性
C.引导性与整合性
D.计划性与正面性
B.复杂性与多端性
C.引导性与整合性
D.计划性与正面性
参考解析
解析：德育过程的特点包括复杂性与多端性、引导性与整合性、计划性与正面性。
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德育原理这门学科的产生和发展,不仅有其社会的必然性,而且对德育活动的开展具有重要的价值,其价值主要表现在哪些方面? A、对德育具有理性认识的价值B、对德育具有理性指导价值C、对德育具有重要的评估价值D、对德育过程做出一定的诊断
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点（）A、德育过程是教育与自我教育的过程，具有塑造性和能动性B、德育过程是一个长期的反复的过程，具有渐进性和反复性C、德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程，具有广泛的社会性和很强的实践性D、德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程，即培养学生品德的过程，它具有侧重性和同时性
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