小学德育具有基础性、__________、__________和__________等特点。
小学德育具有基础性、__________ 、__________ 和活动性等特点。
小学德育具有线面的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。（ ）
属于小学德育的特点的（ ）A、基础性B、生活性C、开放性D、活动性
与中学德育和大学德育不同，小学德育所具有的鲜明特点是( )A．直观性和多样性B．基础性和奠基性C．直观性和基础性D．多样性和奠基性
实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（ ）。A．小学德育目标B．小学德育的内容C．小学德育的原则D．小学德育的方法
小学德育内容是根据我国______和小学德育的______确定的。
对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是( ) 。A.小学德育目标B.小学课程标准C.小学教学计划D.社会公德
我国小学德育特点有( )A.启发性B.基础性C.奠基性D.发展性
小学德育具有基础性、{pz_填空}、{pz_填空}和活动性等特点。
( )决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A.小学德育目标 B.小学教育目的C.国家德育目标 D.基础教育本质
由于学校德育具有系统相关性、全方位性、全面渗透性等特点，小学要特别突出德育管理的实体意义，而不应多注重学校管理作为德育隐性课程的性质。
实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法
和小学，中学，大学的老师相比，幼儿教师做的人才培养的工作具有（）。A、奠基性B、复杂性C、创造性D、决定性
小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。
（ ）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质
单选题和小学，中学，大学的老师相比，幼儿教师做的人才培养的工作具有（）。A奠基性B复杂性C创造性D决定性
判断题小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。A对B错
单选题（ ）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A小学德育目标B小学教育目的C国家德育目标D基础教育本质
填空题相对于中学德育和大学德育，小学德育具有鲜明的特点，具体表现为：小学德育的____性，小学德育的奠基性。
判断题由于学校德育具有系统相关性、全方位性、全面渗透性等特点，小学要特别突出德育管理的实体意义，而不应多注重学校管理作为德育隐性课程的性质。A对B错
单选题实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A小学德育目标B小学德育的内容C小学德育的原则D小学德育的方法