提出自我效能感理论的是( )。A.班杜拉 B.麦克里兰德C.阿特金森 D.默里

提出自我效能感理论的是( )。

A.班杜拉
B.麦克里兰德
C.阿特金森
D.默里

参考解析

解析:自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念最早由班杜拉提出。

相关考题:

自我效能感理论的提出者是___________。

()是一种力图把人格整合入好奇心和探究行为理论中的新理论。 A、自我效能感B、自我意识C、群体效能感D、自我决定理论

( )是罗杰斯提出的。 A.教师心理健康理论B.教师的自我效能感理论C.自我意识理论D.角色理论

韦内提出了().A.归因理论B.自我效能感理论C.成就动机理论D.本能动机理论

简述自我效能感理论。

自我效能感理论的创立者是_____________。

维纳提出了学习动机的( )A、强化论B、自我效能感理论C、成就动机论D、归因理论

班杜拉提出了()。 A.成就目标理论B.动机归因理论C.自我效能感理论D.自我决定理论

根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。

罗杰斯提出的学习动机理论是(  )A.需要层次论B.强化理论C.自我效能感理论D.自由学习理论

什么是自我效能感?班杜拉提出的影响自我效能感的因素有哪些?

阐述自我效能感理论,谈谈如何提高学生的自我效能感?

自我效能感理论

德威克根据能力的增长观和实体观,提出了A.自我价值理论B.自我决定理论C.自我效能感理论D.成就目标定向理论

提出学生在学习中可能会采取自我妨碍策略的学习动机理论是A.自我价值理论B.自我决定理论C.自我效能感理论D.成就目标定向理论

自我效能感理论是由()提出的。A、桑代克B、维果斯基C、班杜拉D、阿尔金森

根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。

罗杰斯提出的学习动机理论是()。A、需要层次论B、强化理论C、自我效能感理论D、自由学习理论

荚于自我效能感。正确的是( )A、由班牡拉提出B、自我效能感是影响行为的先行因素C、影响自我效能感的最主要因素是个体行为的成败经验D、自我效能感不会受先前行为的归因方式影响

首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。( )

自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。

最早提出自我效能感理论的是( )。A、班杜拉B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、苛勒

首先提出自我效能感理论的心理学家是奥博苏尔。

在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉

判断题首先提出自我效能感理论的心理学家是奥博苏尔。A对B错

单选题罗杰斯提出的学习动机理论是()。A需要层次论B强化理论C自我效能感理论D自由学习理论

单选题以下的理论,(  )是韦纳提出的。A归因理论 B自我效能感理论C成就动机理论 D需要层次理论

判断题首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。( )A对B错