班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是__________的成败经验。
班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是__________的成败经验，同时，__________也直接影响到自我效能感的形成。
根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（ ）。A．自身成败经验B．替代经验C．情绪唤醒D．言语暗示E．个体的品德
根据班杜拉的理论，自我效能感对学生的心理和行为有何影响？
班杜拉最早提出自我效能感的概念。他研究指出，影响自我效能感形成的最主要因素是个体的__________。
班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的________ 。
根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素时个体自身行为的______ 。
自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断班杜拉认为,影响自我效能感的因素有() A、个人的直接经验B、替代性经验C、言语劝说D、情绪唤醒
根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。
根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的（ ）。
根据班杜拉的自我功效论，影响自我效能感的因素有( )A.个体成败经验B.替代性经验C.言语说服D.情绪唤起
班杜拉认为，影响自我效能感的因索效能感的因素有A.直接经验B.替代经验C.言语说服D.情绪唤起
什么是自我效能感？影响自我效能感的主要因素有哪些？
根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。
荚于自我效能感。正确的是（ ）A、由班牡拉提出B、自我效能感是影响行为的先行因素C、影响自我效能感的最主要因素是个体行为的成败经验D、自我效能感不会受先前行为的归因方式影响
最早提出自我效能感理论的是（ ）。A、班杜拉B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、苛勒
根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。A、自身成败经验B、替代经验C、情绪唤醒D、言语暗示E、个体的品德
简述教学效能感的含义。对班杜拉的自我效能感理论有所了解。掌握教师教学效能感的成分。
多选题根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。A自身成败经验B替代经验C情绪唤醒D言语暗示E个体的品德
问答题根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。
多选题荚于自我效能感。正确的是（ ）A由班牡拉提出B自我效能感是影响行为的先行因素C影响自我效能感的最主要因素是个体行为的成败经验D自我效能感不会受先前行为的归因方式影响