婴儿在1-2岁语言发展关键期其语言发展特点有()A.可以实现跟妈妈的简单交流B.可以分辨妈妈发出的不同辅音C.开始学会发出一个单字D.能够表达一些简单的动作动词E.开始简单句或短语的表达

婴儿在1-2岁语言发展关键期其语言发展特点有()

A.可以实现跟妈妈的简单交流

B.可以分辨妈妈发出的不同辅音

C.开始学会发出一个单字

D.能够表达一些简单的动作动词

E.开始简单句或短语的表达


参考答案和解析
A、B

相关考题:

口头语言发展的关键期是4~5岁。 ( )

1-5岁语言发展关键期,弱听儿童因无法获得正常的语言刺激,常导致语言延误及障碍。() 此题为判断题(对,错)。

婴儿情绪培养与个性及人格发展的关键期是() 。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、0-3岁

()是婴儿语言的准备阶段;()是婴儿语言发生阶段;。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、1-3岁

语言发展的关键期( )。

语言发展关键期是 查看材料

语言发展的关键期是在A、2~3岁B、1~3岁C、3~7岁D、2~5岁E、3~5岁

幼儿期是语言发展的关键期,而不是智力发展的关键期。()

人类语言发展的关键期为A.婴儿B.1岁以内C.1~3岁D.4~6岁E.7~8岁

婴儿期的语言发展是人生语言发展的关键期。()

简述语言发展关键期与语言矫治(学前期语言适当的重要意义)。

国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。

简述1-2岁儿童语言发展的特点。

学习书面语言发展的关键期是()。A、1-2岁B、2-3岁C、3-4岁D、4-5岁

语言发展的关键期是1~3岁。( )

小儿6岁,聪明伶俐,招人喜欢,心理发展的阶段处于()A、记忆力下降B、人格、情感和意志发展关键期C、智力发展关键期D、自我意识形成期E、语言发展关键期

对存在语言发展障碍的儿童来说,进行语言矫治的关键期是()。A、婴儿期B、学前期C、学龄初期D、学龄中期

儿童口头语言发展的关键期是()。A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁

()认为语言发展存在关键期.

口头语言发展的关键期是()。A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁

配伍题人格发展关键期是()。|语言发展关键期是()。A0~1岁B1~3岁C3~7岁D7~11岁E11~13,14岁

判断题口头语言发展的关键期是4~5岁。A对B错

问答题口头语言发展的关键期是4~5岁。

单选题对存在语言发展障碍的儿童来说,进行语言矫治的关键期是()A婴儿期B学前期C学龄初期D学龄中期

单选题小儿6岁,聪明伶俐,招人喜欢,心理发展的阶段处于A记忆力下降B人格、情感和意志发展关键期C智力发展关键期D自我意识形成期E语言发展关键期

单选题语言发展关键期是(  )。ABCDE

判断题语言发展的关键期是1~3岁。( )A对B错

问答题简述语言发展关键期与语言矫治(学前期语言适当的重要意义)。