问答题试述教育的成本-收益分析理论对发展中国家教育的政策含义。

问答题
试述教育的成本-收益分析理论对发展中国家教育的政策含义。

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相关考题:

教育纯收益的计算公式是()。 A、教育成本总额减去教育收益总额B、教育收益总额减去教育成本总额C、教育收益除以教育成本再乘以百分之百D、教育成本除以教育收益再乘以百分之百

教育收益率等于教育收益除以教育成本。() 此题为判断题(对,错)。

教育纯收益的计算公式为()A.教育收益总额教育成本总额B.(教育收益/教育成本)100%C.教育成本总额教育收益总额D.(教育成本/教育收益)100%

通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析,我们发现()A.发展中国家教育投资的收益率较低B.发展中国家教育投资的收益率高于发达国家C.在发展中国家,教育层次越高,投资收益率也越高D.在发展中国家,教育投资的私人收益率低于社会收益率

试述教育的成本-收益分析理论对发展中国家教育的政策含义。

教育政策分析的意义在于,通过教育政策分析可以()。 A.促进教育决策的科学化与民主化B.为教育决策开处方C.不断推进政策理论研究的深入D.适应教育市场不断放开和发展的形势

关于教育收益率,以下描述不正确的是( )。A.一般来说,高等教育的私人收益率高于社会收益率B.高等教育投资成本较高,会导致收益率降低,从而不再接受高等教育C.如果教育投资的私人和社会收益率低于其他投资的收益率,则说明教育投资过度D.发达国家的初等教育收益率比发展中国家高

根据发展极理论,发展中国家应实行( )。 A.技术倾斜政策B.市场优先政策C.投资地区倾斜政策D.教育倾斜政策

试述认知方式差异的教育含义。

试述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。

试述认知差异的教育含义。

试述永恒主义教育理论及其对当代世界教育实践的影响。

教育对国民收入贡献指标中的绝对值公式为()A、国民收入增长额×平均教育收益率B、国民收入增长额/平均教育收益率C、教育收益/教育成本D、教育收益总额一教育成本总额

通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析,我们发现()A、发展中国家教育投资的收益率较低B、发展中国家教育投资的收益率高于发达国家C、在发展中国家,教育层次越高,投资收益率也越高D、在发展中国家,教育投资的私人收益率低于社会收益率

教育纯收益的计算公式为()A、教育收益总额—教育成本总额B、(教育收益/教育成本)×100%C、教育成本总额—教育收益总额D、(教育成本/教育收益)×100%

试述出口贫困增长的政策含义并对这一理论进行评价。

请解释为什么发展中国家的初等教育的收益率要高于高等教育?为什么发展中国家将教育资金主要用于社会收益率较低的高等教育上?

教育投资的理性依据是什么()A、教育投资的成本B、教育年限C、教育投资的收益D、教育投资成本与收益的比较

试述教育政策与教育法规的关系。

教育政策分析的定量方法包括()A、排队法B、线性规划法C、运筹博弈法D、成本—收益法

“尊重和保护幼儿”是我国学前教育遵循的理论原则之一,试述该原则的含义。

关于教育收益率,以下描述不正确的是()。A、一般来说,高等教育的私人收益率高于社会收益率B、高等教育投资成本较高,会导致收益率降低,从而不再接受高等教育C、如果教育投资的私人和社会收益率低于其他投资的收益率,则说明教育投资过度D、发达国家的初等教育收益率比发展中国家高

问答题试述出口贫困增长的政策含义并对这一理论进行评价。

问答题请解释为什么发展中国家的初等教育的收益率要高于高等教育?为什么发展中国家将教育资金主要用于社会收益率较低的高等教育上?

单选题教育对国民收入贡献指标中的绝对值公式为()A国民收入增长额×平均教育收益率B国民收入增长额/平均教育收益率C教育收益/教育成本D教育收益总额一教育成本总额

多选题教育政策分析的定量方法包括()A排队法B线性规划法C运筹博弈法D成本—收益法

问答题“尊重和保护幼儿”是我国学前教育遵循的理论原则之一,试述该原则的含义。