布鲁纳认知结构理论的基本观点是：()A、学习的实质在于主动形成认知结构B、强调学习各门学科的基本结构C、提倡发现学习D、强调基础学科的早期学习
我国新课程改革的一个重要趋势就是提倡()。 A.合作学习B.独立学习C.发现学习D.研究性学习
下列哪些是结构主义教育的主张。( ) A、教育应当以“改造社会”为目标B、重视学生学习学科知识的基本结构C、主张学科基础的早期学习D、提倡“发现学习法”
与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（）。A.学生是否参与学习B.学习结果C.学习过程D.对学习过程结果同等关注和重视
以下不属于新课程提倡的学习方式是（ )A.自主学习 B.合作学习C.发现学习 D.接受学习
以下不属于新课程提倡的学习方式是（ )A、自主学习 B、合作学习C、发现学习 D、接受学习
下列哪个观点是终身教育提倡的（）A、使人“学会学习”B、教育就是塑造行为C、教师是主要辅助者D、从发现中学习
倡导发现学习的学者是（）。A、皮亚杰B、斯金纳C、布鲁姆D、布鲁纳
布鲁纳提倡（）的形式。A、接受学习B、发现学习C、观察学习D、指导学习
下列选项中，属于布鲁纳学习结构主义理论的观点是（）A、强调学科的基本结构B、提倡早起学习C、主张螺旋式编排教材D、提倡发现学习
下列提倡发现学习的学者是（）。A、杜威B、皮亚杰C、加涅D、布鲁纳
当代美国认知说的代表人物是：（），是发现学习的提倡者。
发现学习是学生的主动学习，学习到的是直接的知识和经验，而接受学习是学生被动的学习，学到的是间接的知识和经验，所以，发现学习比接受学习好，在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。（）
在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）。
提倡发现学习的心理学家是（）A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、赫尔巴特D、罗杰斯
判断题发现学习是学生的主动学习，学习到的是直接的知识和经验，而接受学习是学生被动的学习，学到的是间接的知识和经验，所以，发现学习比接受学习好，在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。（）A对B错
判断题提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。A对B错
单选题下列提倡发现学习的学者是（）。A杜威B皮亚杰C加涅D布鲁纳
单选题倡导发现学习的学者是（）。A皮亚杰B斯金纳C布鲁姆D布鲁纳
填空题在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）。
单选题与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（ ）。A学生是否参与学习B学习结果C学习过程D对学习过程结果同等关注和重视
单选题布鲁纳提倡（）的形式。A接受学习B发现学习C观察学习D指导学习
单选题下列哪个观点是终身教育提倡的（）A使人“学会学习”B教育就是塑造行为C教师是主要辅助者D从发现中学习