判断题非正式团体的存在及其活动,对班集体的建设发展总是直接或间接地带有不同的影响。尤其当一个集体还没有形成稳定的核心时,非正式团体的影响往往更为突出,有时甚至大于教师的的影响。A对B错

判断题
非正式团体的存在及其活动,对班集体的建设发展总是直接或间接地带有不同的影响。尤其当一个集体还没有形成稳定的核心时,非正式团体的影响往往更为突出,有时甚至大于教师的的影响。
A

B


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组织建设好班集体,不可忽视非正式团体的存在和影响,要善于把非正式团体变成班级的积极力量。() 此题为判断题(对,错)。

某公司中存在许多不同的非正式群体,并因为需求不同而发生冲突,以致影响组织的发展。作为公司秘书,你认为应该建议经理采取的措施是( )。A、尽力满足各个非正式群体的不同需求B、协调各个非正式群体的分歧C、禁止非正式群体的活动D、引导非正式群体的活动

非正式组织对组织目标的实现存在负面影响,因此应该尽量避免组织内部非正式组织的形成。( )

对不同类型的小团体,要采取切实措施,实行有效调控,具体做法是( )。 A.了解和分析非正式团体的思想倾向及其特殊需要,因势利导 B.强化正式团体的主导地位和作用 C.采取果断措施,坚决取缔,避免造成危害 D.充分做好非正式团体核心人物的工作

学生骨干队伍已经形成,班主任由直接指挥逐步退居为间接指导。这属于班级发展的哪一个阶段。()A、班集体初建松散阶段B、班集体基本形成阶段C、班集体成熟阶段D、班集体进一步发展阶段

关于企业内非正式组织,下列说法错误的是()。A.非正式组织没有一个确定的正式目标B.非正式组织的成员往往是变动的C.非正式组织的活动是由于人们的兴趣、爱好相投,或者由于共同的习惯而形成的自发的、自觉的活动,而且相对稳定D.非正式组织的群体之间及其群体成员之间,都没有正式的稳定的隶属关系

怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响

班级中存在的非正式学生群体会妨碍班集体的发展。( )

在学校德育中,学生个体品德形成和发展最佳最基本的舞台是()。A校内非正式群体B班集体C学生兴趣小组D学生群体

班集体中的非正式群体,简称小团体。

关于非正式团体和正式团体,下列说法错误的是()A、非正式团体也容易传播流言蜚语,影响正式团体的控制力B、非正式团体可以发挥沟通意见、稳定情绪、互帮互学的效应C、非正式团体对正式团体的影响都是正面的,都是积极的D、非正式团体对正式团体的影响是一把双刃剑

非正式团体对正是团体的影响是多重的,下列说法不正确的是()。A、非正式团体对正式团体的影响都是正面的,都是积极的B、非正式团体也容易传播流言蜚语,影响正式团体的控制力C、非正式团体可以发挥沟通意见、稳定情绪、互帮互学的效应D、非正式团体对正式团体的影响是一把双刃剑

团体发展的最高阶段是()A、正式团体B、非正式团体C、松散团体D、集体

在社会多样化中,各种各样的社会组织或非正式组织大量出现,活动频繁,直接或间接地影响着部分群众。

非正式团体的存在及其活动,对班集体的建设发展总是直接或间接地带有不同的影响。尤其当一个集体还没有形成稳定的核心时,非正式团体的影响往往更为突出,有时甚至大于教师的的影响。

班集体是()发展的高级阶段。A、非正式群体B、学习小组C、宣传群体D、班级群体

当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是( )A、建立班集体的正常秩序B、建立班集体的核心队伍C、组织形式多样的集体活动D、确定班集体的发展目标

班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作()A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动

当师生、生生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展处于()。A、成熟阶段B、核心形成阶段C、组建阶段D、自主活动阶段

如何理解非正式群体对大学班集体的影响?试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系?

问答题非正式组织的存在及其活动对组织目标的实现可能产生何种影响?如何有效地利用非正式组织?

判断题班集体中的非正式群体,简称小团体。A对B错

单选题班集体是()发展的高级阶段。A非正式群体B学习小组C宣传群体D班级群体

判断题在社会多样化中,各种各样的社会组织或非正式组织大量出现,活动频繁,直接或间接地影响着部分群众。A对B错

单选题班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?()A确定班集体的发展目标B建立班集体核心队伍C建立班集体的正常秩序D组织形式多样的集体活动

单选题团体发展的最高阶段是()A正式团体B非正式团体C松散团体D集体

单选题梅奥关于非正式组织的观点不包括A非正式组织是工人在共同工作之时形成的共同感情态度及倾向行为标准,自发形成的无形的团体B非正式组织会直接或间接地影响成员的言行C应当充分重视非正式组织的存在并有意识地将它们引向正式组织的目标D时刻警惕非正式组织的行为,并伺机解散