首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是 __________
如果一个人的智商得数是 115,那么这个人属于( ) A.中等智商B.智商略高C.智力超常D.智力偏低
以一个人的年龄为参照标准来对智力进行衡量称为A、比率智商B、百分位智商C、人格智商D、中位数智商E、情商
如果一个人的智商得数为115,那么他属于() A.智商偏低B.中等智商C.智力超常D.智商略高
关于智力,以下哪些说法是正确的()。 A、智力是天生的，无法改变B、智力的衡量标准很多C、高智商就一定学习好D、智力可以通过学习获得
人的智力水平一般用智商(IQ)来表示，一般认为IQ低于50为智力低下。()
()包括智商测试和特定的智力测试。 A.认知能力测试B.运动和身体能力测试C.人格和兴趣测试D.成就测试
智力测试的材料与工具有() A.斯坦福-比纳智商测试B.韦克斯勒智商测试C.考夫曼儿童综合测试：心理处理过程表D.考夫曼简单智商测试
．智力是一种极其复杂的、多样的现象，不可能做定量的线性测量，并不存在一种可以比较正常人的智力高低的方法。所谓智商测试，测量的不过是数学、推理、语汇方面的学习能力。智商测试在学校教育中有其应用价值，但不宜夸大其作用，更不能产生它是在测量智力的误解。对这段话的意思理解不正确的是：A．正常人的智力高低难以测量 B．智商的高低并非真正反映智力的高低C．智商测试只可应用于学校教育中 D．智商测试主要测量的是某些学习能力
下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是( )。(A)心理年龄(B)智力年龄(C)比率智商(D)离差智商
下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是（ ）。A.心理年龄B.智力年龄C.比率智商D.离差智商
下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是( )。单选A. 心理年龄B. 智力年龄C. 比率智商D. 离差智商
通常所说的智力测试或智商测试是（ ）A.一般认知能力测试B.特殊认知能力测试C.心理运动能力测试D.身体能力测试
以一个人的年龄为参照标准来对智力进行衡量称为A.比率智商B.百分位智商C.人格智商D.中位数智商E.情商
在智力测量中，可以用（ ）来代表个体的智力水平A.智龄B.比率智商C.EQD.离差智商
用斯坦福一比奈量表来测量人的智力，首先要计算出人的智力年龄，叫（ ）A.智龄B.智商C.智力D.实龄
代表一个人的智力水平偏离本年龄组平均水平的方向和程度的指标，叫做（）A、智力年龄B、离差智商C、比率智商D、操作智商
智力超常人的智商是（），智力正常人的智商是（），低常人的智商是（）
智力测评的结果用（）来表示。A、情商B、智商C、逆商D、浙商
在智力测量中，可以用（）来代表个体的智力水平。A、智龄B、比率智商C、EQD、离差智商
在描述人的聪明程度时，现在通常用的是（）.A、智力年龄B、比率智商C、离差智商D、情感智商
一般常用智力测试来诊断智力发展的水平，智商低于（）分者为智力落后。
当前国际上常用的智商测试有（）A、乐观测试B、斯坦福-比奈智力测验C、麦夸里智力测试D、奥康纳智力测试E、韦克斯勒智力测试
多选题当前国际上常用的智商测试有（）A乐观测试B斯坦福-比奈智力测验C麦夸里智力测试D奥康纳智力测试E韦克斯勒智力测试
单选题以一个人的年龄为参照标准来对智力进行衡量称为（）A比率智商B百分位智商C人格智商D中位数智商E情商
单选题代表一个人的智力水平偏离本年龄组平均水平的方向和程度的指标，叫做（）A智力年龄B离差智商C比率智商D操作智商
填空题一般常用智力测试来诊断智力发展的水平，智商低于（）分者为智力落后。