单选题在批评老人的时候,语言要()A简明B用商讨的语气C富有哲理D形象

单选题
在批评老人的时候,语言要()
A

简明

B

用商讨的语气

C

富有哲理

D

形象


参考解析

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相关考题:

服务人员的语言禁忌包括在服务老人的时候,不宜说()。 A.老人家B.老大爷C.老家伙D.先生

在日常的沟通方式中,非语言沟通的影响有时候甚至超过了语言沟通。()

搜索引擎付费广告设置的时候要考虑语言,这个语言指的是( )。 A. 英语B. 用户浏览器的语言C. 德语D. 中文

在老人欣赏音乐的时候,应根据()挑选歌曲,乐曲播放。A.护理员对音乐的理解B.老人家属的要求C.领导的规定D.老人的喜好

在制订老年人工作计划阶段要充分吸收( )参与。A.老人的家人B.老人的好朋友C.老人D.老人的子女

在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意( )。A.要在见老人前准备好一些辅助工具B.不要鼓励老人在跟自己交流的时候使用辅助器械C.要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息D.注意发现老人没有谈出来的问题E.运用老年方面的知识,判定老人的问题是否紧急

社区刘奶奶是一位视力有问题但听力很好的老人,在社会工作者拜访刘奶奶的时候应该注意的沟通技巧是()。A:站在光线好,背景噪音低的地方讲话B:如果在家人比较多的时候,讲话要用麦克风C:悄悄离开老人家里D:进门的时候向老人通报自己的姓名

在老人欣赏音乐的时候,应根据()挑选歌曲,乐曲播放。A、护理员对音乐的理解B、老人家属的要求C、领导的规定D、老人的喜好

老人交谈,讲话速度要慢,声音要大,语言简练、柔和。

批评下属时,你认为哪一点不正确()。A、批评的目的就是明确事情的对错与否B、要避免当众批评C、批评的时候要对事不对人D、只批评一次,不要旧帐重提

在音乐欣赏的过程中要加强对老人的()A、批评B、欣赏C、观察D、教育

介绍的时候,语言要()。A、简练B、清晰C、明快D、热情

“见老者,敬之”的意思是:()。A、遇见老人摔倒,防受骗,要敬而远之。B、遇见老人要尊敬。C、看见老人要尊敬,看不见则罢。D、要尊敬老人,主动拜见老人。

在评价下属时,哪一点不正确?()A、评价要对事不对人B、不应该给下属过高的评价C、在批评的时候要针对下属的某一个错误,而不要涉及旁人和旁事D、在批评时首先要指出工作中的不足

在使用某一种语言的社团瓦解的时候,这种语言并不是立即消失的,而往往要经过一个()的过渡阶段A、单语B、双语C、三语D、四语

在对老人提出批评时,需要()A、简明的说明B、用商讨的语气C、用富有哲理的语言D、形象生动的说明

在批评老人的时候,语言要()A、简明B、用商讨的语气C、富有哲理D、形象

在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。I作者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,工作者也要注意观察,以便发现老人没有谈出来的阊题。要运用老年方面的知识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却没有意识到。A、良好的沟通B、家访C、思想工作D、会谈E、说服教育

文学批评的阐释,就是要弄清作品的含义,用()、()、()的手段来阐明作品中语言的和形象的意义。

语言批评是诸多批评流派的概括。

俗话说:金无足赤,人无完人。在我们的沟通活动中,往往会发现部下的缺点和错误。当我们发现部下错误时,要及时地加以指正和批评,关键要注意方法是否得当。在批评部下时,我们应该注意()A、在批评部下时,如果只提他的短处而不提他的长处,他就会感到心理上的不平衡,感到委屈B、批评他人通常是比较严肃的事情,所以在批评的时候一定要客观具体,应该就事论事,要记住,我们批评他人,并不是批评对方本人,而是批评他的错误的行为,千万不要把对部下错误行为的批评扩大到了对部下本人的批评上C、每次的批评都应尽量在友好的气氛中结束,这样才能彻底解决问题D、以上说法都正确

单选题在批评老人的时候,语言要()A简明B用商讨的语气C富有哲理D形象

单选题批评下属时,你认为哪一点不正确()。A批评的目的就是明确事情的对错与否B要避免当众批评C批评的时候要对事不对人D只批评一次,不要旧帐重提

单选题在对老人提出批评时,需要()A简明的说明B用商讨的语气C用富有哲理的语言D形象生动的说明

多选题介绍的时候,语言要()。A简练B清晰C明快D热情

问答题有时候在单位里,领导会批评你,但是,有时候领导的批评不一定是对的,请问,你怎么办?

单选题当心理咨询师不表明自己的态度会谈就无法进行时,心理咨询师也应当(  )。(2003年12月三级真题)A持批评态度,但语言上要诚恳B持中性态度,但语言上要诚恳C持批评态度,前提是求助者能授受批评态度D持批评态度,前提是求助者不能接受批评态度

单选题在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。I作者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,工作者也要注意观察,以便发现老人没有谈出来的阊题。要运用老年方面的知识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却没有意识到。A良好的沟通B家访C思想工作D会谈E说服教育