幼儿园健康教育活动教师语言的设计() A、要有明确的目的性B、要具有形象性C、要富有启发性
柔性语言表现为语气亲切、语调柔和、措辞委婉、说理自然,常用商讨的口吻与人说话。() 此题为判断题(对，错)。
导游要学会使用柔性语言。它是一种柔和甜蜜、让人高兴的语言，表现为（）。A.语气亲切B.语调柔和C.措辞委婉D.说理自然E.富有幽默
医患沟通中言语形式的交流不包括（）A、语言简洁明确B、表达的内容要贴切C、语气语调要礼貌D、表达中可包含暗示性语言E、使用保护性语言，忌用伤害性语言
班主任的语言要（）。 ①有书卷气 ②富有哲理性 ③有人情味 ④有幽默感A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③
领导干部讲话要关注讲话对象，与工人农民讲话就要（）。A、富有文采B、富有哲理C、直白朴素D、引经据典
在和儿童沟通时，语言要（）A、简明B、用商讨的语气C、富有哲理D、形象
在对老人提出批评时，需要（）A、简明的说明B、用商讨的语气C、用富有哲理的语言D、形象生动的说明
通知语言表达要准确简明，文风庄重，语气果断、肯定。因此，应较多地使用：（）A、否定句B、祈使句C、疑问句D、反问句
“墙角的花，孤芳自赏时，天地便小了！”这句富有哲理的诗句出自世纪老人冰心的诗集（）。
在批评老人的时候，语言要（）A、简明B、用商讨的语气C、富有哲理D、形象
下列哪些不是新闻评论文采中“言之有文，辞达理举”的要求（）A、语言要准确、简明、富有哲理B、同情达理，情理交融C、善用形象化笔法与语言D、多用有表现力的群众语言
应用文写作的语体风格是（）A、简明B、生动C、形象D、富有感染力
文学批评的阐释，就是要弄清作品的含义，用（）、（）、（）的手段来阐明作品中语言的和形象的意义。
发口令应准确、洪亮、节奏分明和（）A、语言正确B、语调正确C、命令语气D、语言简明
单选题语气亲切、语调柔和、措辞委婉、说理自然，用商讨口吻说话的语言，称为（ ）。A柔性语言B情感语言C文学语言D导游语言
单选题文学作品最外显的层面是（）A形象层B语言层C内蕴层D哲理层
单选题领导干部讲话要关注讲话对象，与工人农民讲话就要（）。A富有文采B富有哲理C直白朴素D引经据典
单选题在对老人提出批评时，需要（）A简明的说明B用商讨的语气C用富有哲理的语言D形象生动的说明
多选题在和儿童沟通时，语言要（）A简明B用商讨的语气C富有哲理D形象
单选题公文运用语言应当做到（）。A活泼、生动、准确、简明B形象、生动、简明、得体C委婉、动情、简约、细腻D准确、简明、庄重、得体
填空题“墙角的花，孤芳自赏时，天地便小了！”这句富有哲理的诗句出自世纪老人冰心的诗集（）。
多选题下列属于柔性语言的表现的有（ ）。A商讨的口吻B柔和的语调C亲切的语气D自然的说理E委婉的措辞
多选题导游语言要“动情”。“动情”就是导游人员要善于运用富有（ ）的语言。A人情味B感染力C幽默诙谐D生动形象
填空题文学批评的阐释，就是要弄清作品的含义，用（）、（）、（）的手段来阐明作品中语言的和形象的意义。
单选题发口令应准确、洪亮、节奏分明和（）A语言正确B语调正确C命令语气D语言简明
单选题班主任的语言要（）。 ①有书卷气 ②富有哲理性 ③有人情味 ④有幽默感A①②③④B①②④C②③④D①②③
单选题在批评老人的时候，语言要（）A简明B用商讨的语气C富有哲理D形象