判断题平面镜的镜面为一平面，用其观察到的物体映象不会失真，可以真实的反映车后物体的外形和实际距离。A对B错
判断题
平面镜的镜面为一平面，用其观察到的物体映象不会失真，可以真实的反映车后物体的外形和实际距离。
A
对
B
错
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三个投影图中的每一个投影图表示物体的两个方向长度和一个面的形状,下列有误的一项是() A、立面投影反映物体的长度和高度B、水平面投影反映物体的长度和宽C、侧面投影反映物体的高度和宽度D、立面投影反映物体的宽度和高度
一半径为R的四分之一的光滑圆滑轨道内侧端有一小物体A自静止下滑，如图所示在圆轨底端物体A与另一静止小物体B碰撞，A、B质量相等，碰后黏合在一起沿水平面运动了距离s后停止，求：（1）刚碰撞后两个物体一起运动的速度；（2）物体和平面间的动摩擦因数．
初中物理《平面镜成像规律》一、考题回顾题目来源1月6日 下午 济南市历城 面试考题试讲题目1.题目：平面镜成像规律2.内容：3.基本要求：(1)在十分钟内完成试讲;(2)要有适当板书;(3)有与生活联系的实例;答辩题目1.本课的难点是什么，你是如何突破难点的?2.实验器材的选取中，为什么要选择薄的玻璃板?二、考题解析【教学过程】环节1：情境导入【问题导入】首先我会让学生思考：我们照镜子时，我和镜子里的“我”有什么区别?由于学生自身的经验，学生很快答出：一样。那么我和镜子里的“我”到底有哪些地方相同呢?导入课题：今天我们就一起来研究平面镜成像的特点，解决这个问题。环节2：进入新课，建立概念探究光的反射规律根据日常生活的感知，介绍与平面镜成像中光的几个术语：物：平面镜之外的物体。像：平面镜里可以观察到的物体提出问题：平面镜成像时，物和像有什么特点?作出猜想：物比像大;物与像等大;物比像小。设计实验：实验器材：两只相同的蜡烛，刻度尺，玻璃板，白纸。实验方案：在桌面上放白纸，纸上竖着放一块平面镜，在玻璃板前点燃一支蜡烛，可看到镜中的像。拿未点燃的相同蜡烛，在玻璃板后移动，直到蜡烛和像完全相同。用刻度尺测量像和物的位置关系。改变点燃蜡烛的位置，多测量几次。【记录数据】实验结论：平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线和镜面垂直。平面镜所成的像与物体关于镜面垂直环节3：巩固提升为什么在实验中只点燃一支蜡烛?(一是为了比较像与物的关系，二是便于观察。)环节4：小结作业师生共同总结本节课所学的内容。请同学们回到家里观察自己家里的平面镜是否符合实验结论。【板书设计】平面镜成像一、提出问题 ：平面镜成像时，物和像有什么特点?二、猜想假设 ：物比像小，物比像大，物与像等大三、进行实验：四、实验结论：平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线和镜面垂直。平面镜所成的像与物体关于镜面垂直【答辩题目解析】1.本课的难点是什么，你是如何突破难点的?2.实验器材的选取中，为什么要选择薄的玻璃板?
在投影图中为了表示物体的内外结构形状常采用剖面图和截面图来表示因此（）。A、当物体具有对称平面时在垂直于对称面的投影面上的投影可以对称轴线为界采用半剖面图来反映物体内外结构。B、为了反映物体的内外结构，物体在图示中均可采用半剖面图来表示。C、为了反映物体的内外结构，物体在图示中可采用全剖面图来表示。D、全剖面图能反映物体的内外结构。
关于管道剖视图说法错误的是（）A、视图是一假想的剖切平面把物体的某一部分切开B、全剖试图可以帮助我们完全看清物体的构造和形状C、半部视图既可显示出物体的外形，又可显示物体的内部形状D、在部切平面的起始、转折、终止处，不能用剖切符号表示
填空题如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支完全相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．实验中采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰．但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，从而确定像的____，同时．比较了像和物的____关系．
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