问答题简述对外汉语教学的特点。

问答题
简述对外汉语教学的特点。

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对外汉语教学一定是一种外语教学,汉语作为外语的教学一定是对外汉语教学。() 此题为判断题(对，错)。
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“对外汉语教学”这个名称的显著特点是（）。A、简洁上口B、符合汉语习惯C、突出主要教学对象
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对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标、（）、（）、（）、（）、（）的教学方式。
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作为教学活动的对外汉语教学过程包括：（）、（）、（）、（）。
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对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。
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20世纪五六十年代的对外汉语教学，具有的特点是引进（）的原则。
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对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。
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对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。
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从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。A、理解阶段B、运用阶段C、感性阶段
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对外汉语教学首先是语言的教学，而不是文化教学。
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对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
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对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A、对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B、对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C、汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D、对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
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对外汉语教育学科研究的核心内容是（）。A、第二语言教学B、对外汉语教学C、母语教学D、非本族语教学
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问答题对外汉语教学的课程研究有哪些特点？
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单选题“对外汉语教学”这个名称的显著特点是（）。A简洁上口B符合汉语习惯C突出主要教学对象
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问答题对外汉语教学法的历史发展分为几个阶段？各自有什么特点？
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判断题对外汉语教学就是对外汉语，是指对外国人进行的汉语教学。A对B错
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判断题对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。A对B错
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单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
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填空题根据对外汉语教学的性质，我们可以知道对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标，以____训练为中心，以基础阶段为重点，以语言对比为基础。
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单选题从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。A理解阶段B运用阶段C感性阶段
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判断题对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。A对B错
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问答题对外汉语教学有哪些教学类型？各类型的特点是什么？
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问答题简述对外汉语教学中处理文化因素的原则和方法。
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填空题对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标、（）、（）、（）、（）、（）的教学方式。
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判断题对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。A对B错
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单选题对外汉语教育学科研究的核心内容是（）。A第二语言教学B对外汉语教学C母语教学D非本族语教学
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