单选题智力是指()A思维能力B特殊能力C理解力D认知能力

单选题
智力是指()
A

思维能力

B

特殊能力

C

理解力

D

认知能力


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智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的_________差异、年龄差异、种族差异等

人力资源概念一般是指()的劳动能力的总和。 A.智力+经验B.智力+能力C.智力+体力D.智力+价值观

创作是指直接()的智力活动。

智育中的“智”是指( )。A.知识 B.技能 C.智力 D.知识技能和智力

个体加工和处理情绪信息方面的能力是指()。 A、文化智力B、情绪智力C、认知智力D、社会智力

下列选项关于智力说法错误的是( ) A. 智力是适应新情境的能力B. 智力是种学习能力C. 智力是指抽象的思维能力D. 智力的大小是由人的大脑决定的

()指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力A、情境智力B、成分性智力C、经验智力D、空间智力

智力水平随年龄而变化的轨迹是指(  )。A. 智力发展模式B. 智力发展过程C. 智力发展形态D. 智力发展程序

学困生是指那些智力低下学生的总称。(  )

有一种智力是指人们已有的知识经验,学会的东西,它的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。这是指()A晶体智力B流体智力C经验性智力D情境智力

人力资源概念一般是指()的劳动能力的总和A、智力+体力B、智力+能力C、智力+经验D、智力+价值观

有一种智力是指人们已有的知识经验,学会的东西,它的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。这是()A、晶体智力B、流体智力C、经验性智力D、情境智力

智力潜能是指一个人尚待开发的()的总称,而智力是指个体以()为核心的心理活动最一般的综合能力。

超常、低常、正常智力是指智力的何种差异()A、智龄差异B、智力发展类型的差异C、智力发展水平的差异D、智力表现形式的差异

超常儿童的心理结构()。A、主要指智力方面B、包括非智力个性特征C、主要指才能方面D、不包括非智力个性特征

智力健康是指智商和智力都达到了应有的高水平。

战争里的“天才”是指:()A、统帅的智力与心理B、下属的智力与心理C、军队士气D、以上都是

()是指表现在与人相处、自我反省、适应环境、察言观色方面的智力。A、科学智力B、人际智力C、生活智力D、社会智力

智育中的“智”是指( )。A、知识B、技能C、智力D、知识技能和智力

单选题智育中的“智”是指( )。A知识B技能C智力D知识技能和智力

填空题创作是指直接()的智力活动。

单选题(2013安徽滁州)智育中的“智”是指()。A智力B知识C知识技能和智力D技能

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单选题人力资源概念一般是指()的劳动能力的总和A智力+体力B智力+能力C智力+经验D智力+价值观

单选题有一种智力是指人们已有的知识经验,学会的东西,它的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。这是指()A晶体智力B流体智力C经验性智力D情境智力

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单选题学困生是指()A智力低下且没有感官障碍B智力正常且没有感官障碍C智力正常且有感官障碍D智力低下且有感官障碍

单选题超常、低常、正常智力是指智力的何种差异()A智龄差异B智力发展类型的差异C智力发展水平的差异D智力表现形式的差异