阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、（）的重要途径。阅读教学是学生、教师、（）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、（）的重要途径。阅读教学是学生、教师、（）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。
相关考题：
新课程改革中,阅读教学的新理念是() A、阅读是一种生活状态B、学生是阅读的真正主体C、阅读过程是个性养成与表达的过程D、阅读教学是以文本为载体的主体对话过程E、阅读是伴随着主动积极的思维和情感活动过程
阅读教学的多元目标包括三个方面,以下不正确的一项是() A.阅读教学应注重开发学生的智力潜能。B.阅读教学应着力培养学生的独立阅读能力。C.阅读教学应为学生的健康成长打下一个牢固的精神底子。D.阅读教学应使学生受到健康的审美情趣的濡染。
以下关于阅读教学的描述正确的是()。 A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础
创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A、创新思维B、创新活动C、创新实践
下面关于高中语文教学指导说法错误的一项是（）。A、阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径B、写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C、新闻与传记的写作应以社会新闻时事为对象，从写新闻评述、综述或传记性小故事开始，逐步提高D、阅读文化论著，重在领会精神，抓住重点，对其中的主要内容或观点进行讨论，不必面面俱到
单选题创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A创新思维B创新活动C创新实践
单选题下面关于高中语文教学指导说法错误的一项是（）。A阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径B写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C新闻与传记的写作应以社会新闻时事为对象，从写新闻评述、综述或传记性小故事开始，逐步提高D阅读文化论著，重在领会精神，抓住重点，对其中的主要内容或观点进行讨论，不必面面俱到
单选题下面不符合《普通高中语文课程标准（实验）》说法的一项是（ ）。A高中语文课程应该具有相对稳定的结构系统，并形成富有弹性的实施机制B写作是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径C古代诗文的阅读，应指导学生学会使用有关工具书，自行解决阅读中的障碍D学会演讲，做到观点鲜明，材料充分、生动，有说服力和感染力，力求有个性和风度
问答题阅读教学中主要的思维活动有哪些？