学科课程是学校课程系统中的主要课程类型。() 此题为判断题(对，错)。
以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于（ ）。 A.活动课程 B.校本课程C.综合课程 D.学科课程
在我国的学校课程结构中，最古老、使用范围最广泛的课程类型是( )。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程
（）是最古老、使用范围最广的课程类型。A、学科课程B、经验课程C、儿童课程D、合成课程
以下课程类型中个，不属于学科课程的是（）。A、分科课程B、核心课程C、相关课程D、融合课程
课程类型的分类错误的一项是（）A、学科课程B、选修课程C、核心课程D、综合课程E、活动课程
围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型个属于（）。A、学科课程B、经验课程C、综合课程D、融合课程
在学校的正式课程中，主要有两种课程类型即学科课程和（）。A、活动课程B、学习课程C、劳动课程D、课外课程
（）是最古老、使用范围最广的课程类型。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、广域课程
典型的基本的学科课程类型有：科目本位课程；（）；综合学科课程。
下列不属于典型的学科课程的是（）。A、科目本位课程B、学术中心课程C、综合学科课程D、活动课程
最古老、使用范围最广泛的课程类型是（）。A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、实验课程
以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于（）A、活动课程B、校本课程C、综合课程D、学科课程
强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、边缘课程
“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（）A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程
课程的基本类型有（）。A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、核心课程
强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、校本课程
杜威倡导的课程类型是（）。A、学科课程B、活动课程C、核心课程D、整合课程
课程的基本类型有（）。A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程
下列不属于综合课程的形式的是（ ）A、融合课程B、广域课程C、学科课程D、核心课程
单选题以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于（）A活动课程B校本课程C综合课程D学科课程
单选题强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）A活动课程B学科课程C综合课程D边缘课程
单选题（）是最古老、使用范围最广的课程类型。A学科课程B经验课程C儿童课程D合成课程
单选题强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）A活动课程B学科课程C综合课程D校本课程
单选题以下课程类型中个，不属于学科课程的是（）。A分科课程B核心课程C相关课程D融合课程
单选题下列不属于典型的学科课程的是（）。A科目本位课程B学术中心课程C综合学科课程D活动课程
填空题典型的基本的学科课程类型有：科目本位课程；（）；综合学科课程。