幼小衔接存在许多问题,主要表现在以下方面()。 A、幼儿园教育小学化现象严重B、幼小衔接的片面化和表面化C、幼小衔接的单向性D、家长教育理念落后
幼小衔接中存在的问题包括()。 A.幼儿园教育小学化现象严重B.幼小衔接的片面化和表面化C.幼小衔接的单向性D.家长教育理念落后
幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合，顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中，幼小衔接特别注意的问题是( )。A.衔接工作应贯穿整个幼儿期B.进行某些方法强化训练 ．C.幼儿园、小学、家庭通力协作D.避免“小学化倾向”
幼小衔接教育的实质问题是（ ）。A.主体的适应性问题B.幼儿园小学化问题C.小学幼儿园化问题 D.幼儿的读、写、算问题
幼小衔接教育的实质问题是（ ）。A.主体的适应性问题B.幼儿园小学化问题C.小学幼儿园化问题D.幼儿读写算问题
试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同，如何做好幼小衔接工作?
素质教育贯穿于（ ）。A.中小学教育B.幼儿教育、中小学教育C.幼儿教育、中小学教育、高等教育D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育
简述幼儿教育与小学教育的不同及幼小衔接应注意的问题。
我国在1990-1994年期间，研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是（）A、主体的适应性问题B、幼儿园教育小学化的问题C、小学幼儿园化的问题D、幼儿的读、写、算问题
从哪三个方面看，幼儿教育属于学校教育制度的起始阶段（）A、幼儿教育的任务B、幼儿教育对象的年龄C、幼儿教育内容D、幼儿教育与小学教育衔接
幼小衔接工作中应注意的问题错误的说法是（）。A、幼小衔接工作应贯穿整个幼儿期B、全面培养幼儿的素质C、应注意幼儿的兴趣发展需要D、纠正幼儿园教育中的小学化倾向
幼小衔接教育的实质问题是（）。A、主体的适应性问题B、幼儿园小学化问题C、小学幼儿园化问题D、幼儿的读、写、算问题
判断题防止幼儿教育小学化是幼小衔接中应关注的问题。A对B错
问答题（2013年上半年统考）简答题：简述幼儿教育与小学教育的区别。
单选题幼小衔接教育的实质问题是（）。A主体的适应性问题B幼儿园小学化问题C小学幼儿园化问题D幼儿读写算问题
单选题素质教育的实施对象是()A中小学教育B幼儿教育、中小学教育C幼儿教育、中小学教育、高等教育D幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育
多选题从哪三个方面看，幼儿教育属于学校教育制度的起始阶段（）A幼儿教育的任务B幼儿教育对象的年龄C幼儿教育内容D幼儿教育与小学教育衔接
单选题幼小衔接工作中应注意的问题错误的说法是（）。A幼小衔接工作应贯穿整个幼儿期B全面培养幼儿的素质C应注意幼儿的兴趣发展需要D纠正幼儿园教育中的小学化倾向
单选题我国在1990-1994年期间，研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是（）A主体的适应性问题B幼儿园教育小学化的问题C小学幼儿园化的问题D幼儿的读、写、算问题
单选题幼小衔接教育的实质是（）。A主体的适应性问题B幼儿园小学化问题C小学幼儿园化问题D幼儿的读、写、算问题
判断题在公共学前教育出现之前，幼小衔接主要是指家庭教育与小学教育的衔接。A对B错
判断题苏联时期在解决幼小衔接问题上的两次实验都出现了幼儿教育小学化的倾向。A对B错